三维设计2012届复习课件文科数学(人教A版)第一章__第三节__简单的逻辑联结词、量词.ppt
《三维设计2012届复习课件文科数学(人教A版)第一章__第三节__简单的逻辑联结词、量词.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三维设计2012届复习课件文科数学(人教A版)第一章__第三节__简单的逻辑联结词、量词.ppt(44页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、简单的逻辑联结词、量词,1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义 2理解全称量词与存在量词的意义 3能正确地对含有一个量词的命题进行否定,2用联结词“或”联结命题p和命题q,记作 ,读作 “ ”,理 要 点 一、简单的逻辑联结词 1用联结词“且”联结命题p和命题q,记作 ,读作 “ ”,pq,p且q,pq,p或q,3对一个命题p全盘否定记作 ,读作“非p”或“p 的否定”,4命题pq,pq, 的真假判断 pq中p、q有一假为 ,pq有一真为 ,p与非p必定是 ,真,一真一假,假,二、全称量词与存在量词 1全称量词与全称命题 (1)短语“ ”、“ ”在逻辑中通常叫做全称量 词,并用符号“ ”表
2、示 (2)含有 的命题,叫做全称命题 (3)全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记 为: ,读作“ ”,所有的,任意一个,全称量词,xM,p(x),对任意x属于M,有p(x)成立,2存在量词与特称命题 (1)短语“ ”、“ ”在逻辑中通常叫做 存在量词,并用符号“ ”表示 (2)含有 的命题,叫做特称命题 (3)特称命题“存在M中的一个x0,使p(x0)成立”可用符号简 记为: ,读作“ ”,存在一个,至少有一个,存在量词,x0M,P(x0),存在一个x0属于M,使,p(x0)成立,三、含有一个量词的命题的否定,x0M, p(x0) xM, p(x),究 疑 点 全称命题、特
3、称命题的否定仍然是全称命题、特称命题吗?,提示:不是全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题,题组自测 1如果命题“p且q”与命题“p或q”都是假命题,那么( ) A命题“非p”与命题“非q”的真值不同 B命题p与命题“非q”的真值相同 C命题q与命题“非p”的真值相同 D命题“非p且非q”是真命题,答案:D,答案:D,3指出下列命题的真假: (1)命题:“不等式|x2|0没有实数解”; (2)命题:“1是偶数或奇数”,归纳领悟 正确理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义是解题的关键,应根据组成各个复合命题的语句中所出现的逻辑联结词进行命题结构与真假的判断其步骤为: (1)确定命
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三维设计 2012 复习 课件 文科 数学 人教 第一章 _ 三节 简单 逻辑 联结 量词
链接地址:https://www.31doc.com/p-2286273.html