19.鱼我所欲也练习题.doc
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1、19.鱼我所欲也一、 解释加点的词语:1、故不为苟得也() 2、故患有所不辟也( )( ) 3、贤者能勿丧耳() 4、一箪食,一豆羹()( )5、呼尔而与之()( )6、蹴尔而与之,乞人不屑也。( )( )7、万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?( )( )( )8、所识穷乏者得我与 ()()9、乡为身死而不受()10、是亦不可以已乎()( )11、此之谓失其本心()二、掌握下列句子的翻译:1、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。_ 2、生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。_3、如使人之所欲莫甚于生,则凡可以辟患者何
2、不用也?_4、由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。_5、是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。_6、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。_7、呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。_8、万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!_9、为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?_10、是亦不可以已乎?此之谓失其本心。_三、选择:1选出词义相同的一项。( )A今:今为宫室之美 今天下三分B与:呼尔而与之 所识贫乏者得我与C已:是亦不可以已乎 已历三世 D为:乡为身死而不受 或异二者之为2选出词义不同的一项。( )A此:此之谓失其本心 此殆天所以资将军 B、生:得之则生 人之所欲
3、莫甚于生C是:是亦不可以已乎 由是先主遂诣亮 D于:所欲有甚于生者 万钟于我何加焉四、理解回答:1、课文第一段的论证过程可分为几个层次?请用“”在原文上划分层次,并说明划分理由。_2、第一段开头有什么特点?结尾“非独贤者有是心也”一句中“是心”指的是什么?_3、第一段文字用了哪些论证方法?第二段文字运用的主要论证方法是什么?_4、就论证角度看,写饥民不接受关乎生死却是无礼施舍的“一箪食,一豆羹”,是从面举例,写有人“不辩礼义”地贪求“万钟之奉”是从面举例。5、“此之谓失其本心”句中“此”指的是(用原文回答)。6、从全文看,本文的论点是 7、出自本文的一个成语是_,文中举例论证运用的一个成语典故
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