2015--2016上学期第二次月考试卷.doc
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1、2015-2016上学期第二次月考语文试卷一、基础知识的积累与运用(本大题共6小题,共28分)1.下列词语中划线的字,每对读音都相同的一项是( ) (2分)A.镂空简 陋 疮疤重 创 繁 衍 奄奄一息 B.装 载记 载 嫉妒 即使 拮 据 鞠躬尽瘁 C.提防 堤坝 侮辱 污蔑 伤痕 累累自吹自 擂 D.殷实 喑哑 荒 僻复 辟 荡然无存跌 宕起伏2.下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分)A.按步就班 恃才放旷 吹毛求疵 戛然而止 B.提纲挈领 涕泗横流 因地治宜 恪尽职守 C.心无旁鹜 断章取意 重蹈覆辙 舐犊情深 D.弥留之际 无与伦比 不省人事 味同嚼蜡3.依次填入下面横线处的句子,
2、顺序排列最恰当的一项是()( 3分) 汉字是音形义的结合体。有些汉字以形表意,使用汉字时往往观其形而得其意。如“门”字,观其形,则明其意为左右对开的两扇门。 因此,学习、使用汉字时,我们要注意形与意的紧密结合。 “休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。 其实,有些形声字的声旁也是表意的。 不仅象形字如此,会意字也是如此。 如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。 A.B.C.D.4.古诗文默写。 (8分)(1)关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。(诗经) (2)报君黄金台上意, -。(李贺雁门太守行) (3)令初下, , 。(邹忌
3、讽齐王纳谏) (4)赋闲在家的辛弃疾醉里梦里仍不忘自己杀敌立功的愿望,在破阵子中用“ , ”诗句来生动再现激烈战斗的场面。5.名著阅读。( 4分)请从下面四个人物中任选一个,仿照示例另写一段人物简介。 武松 李逵 吴用 林冲 示例:宋江,人称及时雨,原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿,被阎婆惜发现;阎婆惜趁机要挟,宋江怒杀阎婆惜,被迫上梁山。后被众好汉推为粱山首领。6.阅读下面材料,根据要求回答问题。 (9分)近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每个年龄段人的青睐中国已迎来“触屏时代”。据报载,2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代,我们
4、如何应对”的综合性实践活动。阅读下面材料,完成相关任务。 材料一:中小学生网络使用情况调查表 上网时间、年龄上网目的调查项目每天都上网的学生平均每天上网2小时10岁以前“触网”聊天交友看动漫、电影下载音乐玩网络游戏学习、写日记博客所占比例82.9%70.4%61%29.1%49.8%40%58.3%另据报道,去年10月,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里的未成年劳教人员中,有80%曾沉迷于网络游戏。材料二:漫画(无题)材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,其间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,
5、一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话 世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。” (1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。 (3分)(2)仔细观察漫画,写出其寓意。 (3分)(3)结合上述三则材料,请你在正确理解材料三画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。(3分) 二、现代文阅读(本大题共9小题,共28 .0分) (一) 如 果 龙应台 他一上来我就注意到了,老伯伯,留着平头,头发灰白,神色茫然,有点像个走失的孩子。他裹着一件浅褐色的夹克,一个皮包挂在颈间,手里拄着拐杖,步履艰
6、难地走进机舱。其他乘客拖着转轮行李箱,昂首疾步往前,他显得有点慌张,低头看自己的登记证,抬头找座位号码。不耐烦的人从他身边用力挤过去,把他压得身体往前倾。他终于在我左前方坐下来,怀里紧抱着皮包,里头可能是他所有的身份证明。拐杖有点长,他弯腰想把它塞进前方座椅下面,一阵忙乱,服务员来了,把它抽出来,拿到前面去搁置。老伯伯伸出手臂,用很浓的甘陕乡音向着小姐的背影说:“要记得还给我啊。” 我低头读报。 台北往香港的飞机,一般都是满的,但是并非所有的人都去香港的。他们的手,紧紧握着台胞证,在香港机场下机,上机,下楼,上楼,再飞。到了彼岸,就消失在大江南北的版图上,像一小滴水无声无息地落入茫茫大漠里。老
7、伯伯孤单一人,步履蹒跚行走千里,在门与门之间颠簸,在关与关之间折腾,不必问他为了什么。我太知道他的身世。 他曾经是个眼睛清亮,被母亲疼爱的少年,心里怀着莺飞草长的轻快欢欣,期盼自己长大,幻想人生大开大合的种种方式。唯一他没想到的方式,却来临了, 战争像突来的飓风把他连根拔起,然后恶意弃置于陌生的荒地。在那里,他成为时代的孤儿,堕入社会底层,从此一生流离,半生坎坷。当他垂垂暮老时,他可以回乡了,山河仍在,春天依旧,只是父母的坟,在太深的草里,老年僵硬的膝盖,无法跪拜。乡里,已无故人。 我不敢看他,因为即使是眼角余光瞥见他颓然的背影,我都无法遏止地想起自己的父亲。 父亲离开三年了,我在想,如果,如
8、果再给我一次机会,仅仅是一次机会,让我再度陪他返乡我会做什么? 我会陪着他坐飞机,一路牵着他瘦弱的手。 我会一路听他说话,不厌烦。我会固执地请他把他当年做宪兵队长的事迹讲完,会敲问每一个细节哪年?驻扎在镇江还是无锡还是杭州?我会问清每一个环节,我会拿出我的笔记本,用一种认真到不能再认真的态度,仿佛我在访问一个超强大国的国家元首,聚精会神地听他每一句话。对每一个听不懂的地名、弄不清的时间,坚持请他“再说一遍,你再说一遍,三点水的淞?江水的 江? 羊坝头怎么写?怎么来台湾的?坐什么船?几吨的船?炮有打中船吗?有没有人掉进海?吃什么?馒头吗?一人分几个?” 我会陪他吃难吃的机舱饭。我会把面包撕成一条
9、一条,跟空中小姐要一杯热牛奶,然后把一条一条面包浸泡牛奶,让他慢慢咀嚼。他颤抖的手打翻了牛奶,我会再叫一杯,但是他的衣服不会太湿,因为我会在之前就把雪白的餐巾打开铺在他的胸口。 下机转机的时候,我会牵着他的手,慢慢地走。任何人从我们身边挤过而且露出不耐烦的神色故意给我们看,我会很大声地对他说:“你有教养没有!” 长长的队伍排起来,等着过关,上楼,重新搭机。我会牵着他的手,走到队伍最前端。我会把他的包放在行李检查转轮上,扶着他穿过电检拱门。如果检查人员说:“请你退回去,他必须一个人穿过。”我会坚持说:“不行,他跌倒怎么办?”我会不管三七二十一,牵着他的手,穿过。 当飞机“砰”一声触到长沙的土地,
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