5.天安门广场(2)图文结构式Ⅱ型教案.doc
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MS备课方式:图文结构式()5.天安门广场教学目标:课 型:标准课课 时:第二课时一、创设情境自由表达二、合理想象自主学习三、表达心声自然总结1、自由读2、出示图片3、组织交流4、为什么“五星红旗要与旭日一同升起?”5、创设:你们看,东方又露出了第一缕曙光,五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起,面对国旗,你们心中有什么话想说6、组织齐读。1、每当节日来临,天安门穿上了盛装,如同一幅美不胜收的画,如果你是小画家,你会画上什么?2、师板书:花、灯、礼花、人们3、每一个成语都是一幅美丽的图画,你划了你喜欢的,读给大家听或说给大家听。4、出示黑板5、齐读6、根据成语引背1、亲眼见过天安门广场的同学,一定有许多的感受。2、没有去过的同学也一定有了一个美好的心愿。3、播放我爱北京天安门。评价/反思
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- 天安门广场 图文 结构式 教案
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