二年级下《解决问题》教案.doc
《二年级下《解决问题》教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下《解决问题》教案.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 解决问题 西外小学 朱容教学内容:教科书第7375页例1、课堂活动及对应习题。教学目标:1.能运用两三位数加减法的知识解决简单的实际问题,掌握分析解决这类问题的多种方法。2.初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。3.渗透数学来源于生活的思想,体会数学的价值。 教学重点:根据已知信息分析问题,寻找解决问题的方法。 教学难点:引导学生根据相关的信息提出相应的问题,合理灵活地解决问题。 教学准备:多媒体课件、图片。教学流程:一、创设情境,导入新课。师:孩子们喜欢体育运动吗?我们西外小学的孩子和你们一样,也非常喜欢体育运动,你们看这是他们活动的场景。(看大屏)他们跳啊,笑啊,是那么的兴奋和快乐
2、。图上他们在干什么呀?体育活动还有很多,你还知道哪些体育活动呢?你最喜欢那项运动?这样吧,我来统计一下,(老师在黑板上贴出跳绳和打球的图片),请最喜欢跳绳的请举手,记下数,那最喜欢打篮球的呢,也把数记录下来。现在你知道了哪些信息?你能根据这两个信息提出什么数学问题呢?能解决吗? (2)知道老师为什么要进行统计吗?听说你们学校要组织篮球兴趣小组和跳绳兴趣小组,既然他们喜欢,我们就让他们都去参加吧。你们班有多少人啊(老师板书)那你又能根据这些信息提出数学问题吗?(老师补充完整)还剩多少人?揭示课题:这个问题就是我们要解决的问题。板书课题:解决问题。二、探究新知1、同桌交流,思考解决的办法,列式解答
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 解决问题 年级 教案
链接地址:https://www.31doc.com/p-2293140.html