《爱如茉莉》导学案.doc
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爱如茉莉导学案第二课时课件展示学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住文中的细节描写,感受父母间如茉莉般平淡却深厚的爱。3、抓住文中重点词语,感受课文所表达的思想感情。学习重难点:通过文中的重点语句,感受父母之间平淡却真挚的爱。学习内容:一、预习交流(课件出示问题)1、通过上一节课的读书,我们知道这篇课文主要讲什么? 2、那株茉莉在映儿看来是什么样的? 3、在映儿心里的爱是怎样的?你还知道了什么? 二、导学探究(课件出示问题)1、自读课文,标出能表现细节的词句,在旁边空白处写上自己的感受。思考:为什么说“真爱就像茉莉”? 3、有感情地朗读课文第七自然段,谈谈你的体会。(1)你觉得妈妈说这话时特别强调的是那些词? (2)那此时,在妈妈的心中,自己的疾病和饺子哪个重要?饺子中包含着什么? 4、然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没有听我花尽心思编的谎话,便直奔医院。这个细节你体会到什么?从哪些词更能体现出来? 5、看图理解第九自然段。(1)谈谈对这段话的总体感受。 (2)从“恬静的微笑”、“紧握着的手”看出什么? (3)一个“探”字使你想到了什么? 6、在漫漫的长夜里想象一下还有哪些细节体现爸爸妈妈的爱? 7、学完了课文你们眼里的爱是什么?在生活细节中你得到过谁的爱,表现在哪方面? 四、拓展延伸(课件出示)
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