动物说话教案.doc
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1、义务教育课程标准实验版教科书动物说话教学设计桂 文二一四年十月教学内容:动物说话教学目标:1、学习 “x x xx x ”的节奏型。2、能用愉快的心情演唱动物说话这首歌曲,并能领会歌曲中爱动物的情感。3、创造性的参与音乐活动,尝试进行音乐创编活动,感受创编活动的乐趣。教学重点:1、能正确的拍击节奏型2、歌曲声势练习3、让学生参与音乐活动教学过程:一、课堂常规二、歌曲学习1、初听音乐师:同学们,之前我们学习过好多有关小动物的歌曲,今天,我们继续走进动物王国,看看他们都是谁呢?师:请同学们认真听歌曲,听听歌曲里唱到了那些小动物,他们分别是怎么说话和唱歌的?师:你们听到了什么?ppt师:今天我们就来
2、学习这首歌曲动物说话。ppt2、节奏练习师:下面我们做个节奏游戏,请同学们不出声,跟着老师来做。 “请你跟我做,请你们跟我做。”师:下面我们找一个同学来带领大家做。(1)出示节奏型ppt师:请同学们看黑板,我们刚才拍的就是这个节奏型,我们再来一次。ppt。121走师:我们能不能把拍手变成跺脚呢?ppt。121走师:我们再变一种试一试ppt。121走师:再变一种ppt121走师:同学们做的真棒!3、用节奏型为歌曲伴奏ppt师:我们再来欣赏一遍歌曲,这一遍,老师想请同学们帮小动物们来伴奏,你们可以吗?那老师来为歌曲的前一句伴奏,同学们给歌曲的后一句伴奏。间奏的时候我们可以跟着音乐做律动。师:小动物
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