《莲叶青青》教学设计5.doc
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1、四年级语文(S版)导学案17.莲叶青青【学习目标】1、会认“莲、玄、驳、雇、藕、肘、疮”等7个生字,会写“玄、斑、驳、缸、肘、孙、疮、替、剪”等9个字,掌握“斑驳陆离、一缸、胳膊肘、孙子、生疮、剪刀”等词语。2、练习有感情地朗读课文。3、了解并初步掌握首尾呼应的写作手法。3、学习结合关键词语,理解重点句子的意思,揣摩课文重点部分,读懂课文内容,体会祖母为人善良,关爱他人的高尚品质。【学习重点】 有感情地朗读课文,学习抓住文中重点词句体会人物品质的方法,初步掌握首尾呼应的写作方法。【学法提示】以读为主,边读边想,体会作者表达的思想感情。【课时】建议23课时,根据学情划分课时。【相关链接】 荷叶:
2、中药名。睡莲科植物荷的叶。性平、味苦,功能清热解暑、止血,主治暑热泄泻、头昏及各种出血等。叶柄称“荷梗”,功能通气清暑,主治感受暑湿、胸脘胀闷等。叶蒂称“荷蒂”,功能升提清气,主治崩漏带下、脱肛、泄泻等,并能安胎。荷叶、荷蒂、荷梗等均含生物碱、黄酮苷、鞭质等。莲子:睡莲科植物莲的成熟种子,供食用,亦可入药,性平、味甘涩,功能补脾养心、固精、止带,主治脾虚泄泻、心悸失眠、遗精、带下等。莲子中央绿色的心称“莲子心”,含莲心碱、异莲心碱等多种生物碱,以及木犀草苷、芸捍苷等多种黄酮类成分,功能清心泻火。【教学过程】一、自主学习1、正确地读课文,正确朗读并抄写下列词语。一望无际 急急忙忙 斑驳陆离 不以
3、为然 一缸 生疮左邻左舍 念念有词 胳膊肘一物降一物剪刀 2、给下列词语加音节。玄武 斑驳 胳膊肘 冻疮 代替 剪断 莲藕 雇佣3、给下列形近字组词。玄( ) 斑( ) 驳( ) 缸( ) 肘( )眩( ) 班( ) 艾( ) 缺( ) 付( )孙( ) 疮( ) 替( ) 剪( ) 莲( )孔( ) 创( ) 潜( ) 箭( ) 连( )4、在文中找出下列词语的近义词。清爽 奇特 萧瑟 斑斓5、正确、流利地朗读课文两遍(不添字不漏字),想一想课文主要讲了一件什么事?请用简洁的语言写下来。二、学习探究1、自主、合作学习,试着完成下面的问题。(1)初读课文,理清文章的思路,并说说自己的理由。(2
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