程寨小学郝钰珍9.doc
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1、第二课时教学内容:Unit2 Postcards from China学习内容:There are lots of bicycles in China . There is a very famous river.功能: 用“There be”句型介绍事物。教学过程:一、复习: 1、向全班问好,请学生做值日报告,报告的主题是介绍自己去过的风景名胜、国家或城市等。 2、请学生回忆Daming and Simon的对话,并提出相关的问题:Do you remember Chinatown from the last unit? Where is it? What is it like ?引导学生作
2、出相应回答。二、任务呈现与课文导入 1、请学生听SB unit2活动3的录音,之后让学生试着跟读一遍。要求它们注意重读的地方。让学生把书翻到SB unit2 活动3,仔细看书上的句子以及每句话中用黑体标注的地方,比较一下自己刚才跟读时重音的位置与书上的标注是否一致。老师再放录音学生边听边看书,认真体会。 2、让学生把书翻到SB unit 1 的故事,再听录音,试着在Daming and Simon的对话中勾出需要重读的音节和单词,然后有感情的朗读。3、老师讲解:Simon向Daming介绍了唐人街,Daming也向simon介绍了很多关于中国的情况。去美国时,他给simon带了很多中国景物的明
3、信片。老师出示活动1中的六幅图画,让学生试着说一说它们分别是什么地方(或上面有些什么)。鼓励学生回答。问问他们想不想知道如何用英语介绍这些中国的景点和景物,以此引出课文。三、课文教学:1、出示SB unit 2 活动1的六张明信片,播放录音,让学生认真听。先让学生整体听,鼓励学生说一说听到的信息。 2、再放录音,让学生认真听,在每段后暂停,猜一猜录音中描述的是哪一幅图。它们分别是什么地方,并试着回答它们分别位于中国的哪一部分。录音原文:Look! These are my postcards from China .Look at this one .There are lots of bic
4、ycles in China . People ride them to work . And there are lots of beautiful lakes. This is the west lake. Its in Hangzhou. There is a very famous river ,the Changjiang River .It is about 12,600 li long . I like this postcard .There is a famous square in the middle of Beijing . Its Tiananmen Square .
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