第二单元检测题.doc
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1、第二单元检测题一、单项选择题(每小题2分,共40分)1、有这样一个故事:有一个盲人在夜晚走路时手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还提着个灯笼走路?”那盲人说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是照路,而是给别人提供光明。这样,别人也容易看到我,不会误撞到我。别人可以安全的走路,也等于帮助了我自己。”这个故事启示我们( )A、只有你先帮助了别人,别人才会来帮助你 B、爱是双向的、互动的,爱与被爱是相辅相成的C、要扬长避短,完善自我 D、在生活中我们应当多关心和帮助残疾人2、社会公益活动为社会发展注入了新鲜活力,下列属于公 益活动的有()无偿献血为地震灾区捐款学生
2、上课认真听讲参加青年自愿者为北京奥运会服务A、 B、 C、 D 、3、杂交水稻之父袁隆平曾经说过自己是“幸福的老头”,他这里的“幸福”指的是( )通过自己的不懈努力,使自己的梦想变成了现实自己的科技发明,在国内外得到了广泛的推广自己被称为“世界杂交水稻之父为社会履行了责任,做出了贡献A、 B、 C、 D、4、要学会 善待生命,那么我们应该()不仅要善待自己,还要学会善待他人的生命善待生命要表现在生活的任何时候 学会爱护和尊重他人的生命增强自我保护意识,掌握一些自我保护常识,提高自我保护能力A、 B、 C、 D、5、在下面关于生命的叙述中,你认为有道理的正确的有()生命既是顽强的,也是十分脆弱的
3、 生命既是宝贵的,也是需要我们雕琢的要善待生命,就要不惜一切保护自己的生命生命不仅是活体,还要看其对自己、对他人生命的态度以及对社会价值的大小生命的长度是有限的,但生命的意义是无限的A、 B、 C、 D、 6、在生活中,我们要善待生命,因为()人的生命是宝贵的,具有唯一性和不可重复性生命是一个人生存和发展的前提,是提高人的生活质量的基础一个人对待生命的态度,对自我生命的意识和珍视他人生命的情感,是衡量一个人文明程度的标志,也是衡量一个社会文明程度的重要内容善待生命,包括自己和他人的生命A、 B、 C、 D、 7、实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起,下列
4、做法正确的是( )A、为了休现尊重他人,实现自己的人生目标,我从此不与同学交流,也不和他们玩耍,以免耽误时间B、我为家乡和社会作贡献,要以自己的方式来实现,所以我将放弃学业,尽早进入社会参加劳动C、我应努力学习,合理安排学习时间,与同学互帮互助,回家后帮父母干些家务活,尽自己的所能在他人需要帮助时及时伸出援助之手D、我为了实现自己的人生最大价值,所以要努力学习,在这之前,不要任何人来打扰我,也不愿意做除学习之外的任何事,以免分散精力8、“今天你让座了吗?”“你坐下时说谢谢了吗?”当你看见这些温馨的提示时,你的体会是( )要懂得爱和被爱 爱是双向的、互动的 乐于助人能使人我们感受到爱的快乐 构建
5、和谐社会的需要A、 B、 C、 D、9、阿良是个受希望工程帮助的大学生,现在他作为青年志愿者已经在他家乡支教两年了。但是他不想离开,他说他很爱这片大山和山里的孩子们。阿良的故事体现了( )A、懂得爱和被爱,才是懂得爱的真谛 B、他热爱自己的工作 C、青年志愿者的工作要求 D他爱自己家乡的山山 水水 10、维护和实现社会公平,是每个公民的责任,我们要从小树立公平合作意识。下列言行中具有公平合作意识的是()A、我们的任务是学习,家务活全部由父母承担B、老师为我们的学习和成长呕心沥血,我们应该尊重老师,认真学习C、在学习上,为了考出好成绩,可以不择手段D 、主动向其他同学请教问题,但不解答其他同学提
6、出的问题11、下列对责任的理解不正确的是( )A、每个社会成员,都因不同的社会角色而负有相应的责任B、责任与人终生相随,可以改变可以消失C 、责任是人在社会生活中所应承担的任务、职责、使命,以及人承担自己所选择行为的后果D、责任会随着社会角色的变化而变化12、乐乐答应帮助生病的同桌补习功课,这个责任主要来自于( )A、传统习俗B、分配的任务 C、对他人的承诺D、道德要求13、履行责任是( ) 个人自尊、自信、自律的具体表现 自立、自强的必然选择 走向成熟的基本标志 实现人生价值的阶梯A、 B、 C、 D、14、在相互冲突的责任之间进行选择时,不属于应着重考虑的主要因素是( )A、哪个责任与自身
7、的利益更密切一些 B、哪个责任更为紧迫、更为重要C、你是否拥有履行责任的能力和条件 D、有无创造性的途径或办法解决相互冲突的责任问题15、现在,我们是中学生,是父母的的儿女,是老师的学生,是同学的同学。将来,我们会做爸爸或妈妈,会成为科学家、教师、艺术家、公务员、农民、工人。这说明( )在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色 随着所处环境和场所的变化,我们会不断 的变换自己的角色 角色不同,承担的责任也不相同 对同一个人来说角色虽然不同,但责任是相同的A、 B、 C、 D、16、责任 产生于( ) A、权利的享受B、义务的履行 C、社会关系中的相互承诺D、法律的规定17、某班举办一节“向雷
8、锋学习无私奉献”的主题班会。有同学说:“雷锋的确是个好人,但是他也拿了国家发给的衣服,领了国家发给的津贴,所以,再无私高尚的人也像普通人一样有自私的一面。”对此,你的正确解释是( ) A、承担责任,就不能要回报 B、承担责任,往往伴随着获得回报的权利 C、承担责任就必须要付出代价 D、承担责任,标志着一个人走向成熟18、在我们生活的社会里,有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人,他们踏实地履行着自己承担的社会责任,构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。这些富有责任心的人共有的情感是( )A、面对责任从不计较个人的得失 B、勇于承担社会责任C、做好本职工作 D、真诚待人19、对“承担责
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