第五课我们都是炎黄子孙.doc
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1、彭阳县第二小学课时教学计划( 2015-2016 学年度第 一学期)科目:品德与社会班级:六(1、3)授课教师:张淑丽班级六(1、3)授课人张淑丽授课时间9月29-10月13日课题我们都是炎黄子孙课时2课时课 型新授教学目标1、使学生感悟到作为一名炎黄子孙的骄傲和自豪;初步树立民族意识;增强民族自豪感。 2、初步掌握搜集、阅读、归纳简单的史料的能力,训练学生的形象思维和初步分析问题的能力。 3、明确炎黄子孙的来历;了解黄帝时代的发明创造,懂得缅怀和祭奠祖先。 教学重点明确炎黄子孙的来历;了解黄帝时代的发明创造;初步树立民族意识;增强民族自豪感。 教学难点明确炎黄子孙的来历;了解黄帝时代的发明创
2、造。教 学 过 程 第一课时一、寻根谒祖大行动 将学生分组进行活动 1、以图片的形式去收集祖先的历史资料; 2、以文字的形式去收集祖先的历史资料; 3、搜集有关民族起源的故事或传说。 二、演一演,说一说 1、教师指导学生广泛搜集皇帝本人及其周围的人的发明的资料。 2、教师指导学生根据收集到的资料,展开想象,进行再度创造,一小组为单位,分配角色,每组演一项发明。 三、辩论会如何看待祖先的发明创造。 正方观点:我们祖先真了不起! 反方观点:我们祖先没什么了不起。 第二课时一、我所知道的中华民族始祖炎帝 鼓励学生在课堂上向同学们介绍自己所掌握的资料,在同学之间进行互相交流。 二、黄帝陵祭祖 1、为什
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