第八课幸福生活.doc
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第八课幸福生活教学内容:1、聆听快乐的啰嗦2、聆听阳光下的孩子3、聆听夏天的阳光4、表演彝族娃娃真幸福5、表演乃哟乃教学总目标:1、通过聆听的演唱,初步感受彝族的音乐特点,背唱彝族娃娃真幸福。2、能初步听辨高和低的音。3、能编创简单伴奏,并用打击乐器为歌曲伴奏。教学过程:一、1、欣赏弹拨乐曲快乐的罗嗦,2、教师范唱歌曲彝族娃娃真幸福;引导学生边拍边轻声随唱,3、歌词学习:提示式学习歌词,(边听录音边读歌词)活跃课堂气氛。4、歌曲学习:要求同学模唱学习歌曲,教师提示式随同学唱(录音伴奏)。二、1、欣赏歌曲阳光下的孩子,1)完整地聆听全曲,要求听出歌曲所唱情绪是“高兴”还是“悲伤”2)复听时,提示学生用轻声合着节奏拍手。2、欣赏歌曲夏天的阳光3、教师范唱歌曲乃哟乃;引导学生边拍边轻声随唱,4、歌词学习:提示式学习歌词,(边听录音边读歌词)活跃课堂气氛。5、歌曲学习:要求同学模唱学习歌曲,教师提示式随同学唱(录音伴奏)。6、通过自编游戏表演歌曲乃哟乃。三、课堂小结:鼓励与表扬,并指出不足之处。
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