《生态文明建设》ppt课件.ppt
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1、吴亚炬,美丽的校园,我在行动,梁子湖区正在进行“生态立区、文明发展”为主题的创造全国文明卫生城市活动。 我校结合实际情况,将绿色生态校园为主题申报全市第二批素质教育特色学校。这需要全校师生的支持与配合!希望同学们积极行动,把我校建设更美!,2019/3/19,一、人类文明的发展历程,采猎文明 农业文明 工业文明 信息文明 第一次工业革命18世纪60年代19世纪40年代 蒸汽机的发明和使用 第二次工业革命19世纪最后30年和20世纪初 世界由“蒸汽时代”进入“电气时代” 第三次工业革命二战后初期,20世纪50年代中期至70年代初期达到高潮,70年代以后进入一个新阶段,以原子能技术、航天技术、电子
2、计算机的应用为代表,2019/3/19,二、生态文明的内涵,生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。,2019/3/19,十八大定义是:生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态。,2019/3/19,推进生态文明建设的历程,邓小平“物质文明和精神文明,两手抓,两手都要硬” 十三届四中全会 以江泽民为中心的党中央提
3、出建设中国特色社会主义政治文明 十七大提出建立“生态文明”的目标 十八大明确提出“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”,2019/3/19,推进生态文明建设的背景(紧迫性),威胁人类生存的十大环境问题: (一)全球气候变暖 影响一:由于全球气候变暖,将会对全球产生各种不同的影响,较高的温度可使极地冰川融化,海平面每10年将升高6厘米,因而将使一些海岸地区被淹没。 影响二:降雨和大气环流的变化,使气候反常,易造成旱涝灾害,2019/3/19,(二)臭氧层的耗损与破坏 危害一:紫外线辐射能破坏生物蛋白质和基因物质脱氧核糖核酸,造成细胞死亡,使人类皮肤癌发病率增高。 危害二:伤害眼睛,导致白内障
4、而使眼睛失明。 危害三:抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜等的生长,并穿透10米深的水层,杀死浮游生物和微生物,从而危及水中生物的食物链和自由氧的来源,影响生态平衡和水体的自净能力。,2019/3/19,(三)生物多样性减少 在中国,大约已有200个物种已经灭绝;估计约有5000种植物已处于濒危状态,这些约占中国高等植物总数的20%;大约还有398种脊椎动物也处在濒危状态,约占中国脊椎动物总数的7.7%左右。,2019/3/19,(四)酸雨蔓延 危害一:酸雨降落到河流、湖泊中,会妨碍水中鱼、虾的成长,以致鱼虾减少或绝迹 危害二:酸雨还导致土壤酸化,破坏土壤的营养,使土壤贫瘠化,危害植物的生长,造成作物
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