声音产生与传播00001.ppt
《声音产生与传播00001.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《声音产生与传播00001.ppt(19页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、,五,星,一,中,利,玉,王,各种声音,视频,声音的产生与传播,濮阳市濮阳县五星乡一中 王玉利 电话 13839321642,1、知道声音是物体振动产生的。 2、知道声音的传播需要介质。 3、知道声音的传播速度与介质有关。,学习目标,请同学们观看教材第12页插图1.1-1,它们的共同点是什么?,声音是怎样产生的呢,我们可以发现,发出声音的物体在振动,振动停止,发声也停止。,请问大家: 1、在拨动刻度尺和敲文具盒时 ,能听到什么? 同时还观察到此时文具盒和刻度尺在干什么? 2、振动停止时,还能听到声音吗?,发声的物体叫声源。,声音是由物的振动产生的,说话时声带在振动,敲鼓时鼓面在振动,风吹树叶哗
2、哗响,树叶在振动,被敲响的音叉,在_,你看到了?如何证明?,转换法,振动,振动可以发声.如果将发声的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,就会产生与原来一样的声音,这样就可以将声音保存下来.,唱片上记录声音的沟槽,知识拾遺,请大家自学教材第14页,并思考: 1、实验探究的几个要素是什么? 2、实验的结论是什么?,探究声音的传播,情景,1、你们能听到老师的声音说明了什么能传播声音? 2、钓鱼时要轻语,为什么?,声音能靠一切气体,液体,固体物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为介质。声音是靠介质传播的。,思考,如果没有质,例如在真空中声音能否播?,真空不能传声,月球
3、表面 视频欣赏,月球上没有空气,宇航员只能通过_交谈,声是一种波,我们把它叫做声波.,声速,15C空气中的声速是340m/s,声在每秒内传播的距离叫做声速. 请大家阅读教材,了解: 1、声速与哪些因素有关? 2、固体、液体和气体中的声速大小大致有什么关系?,一、声音是怎样发生的?,二、声音的传播要依靠介质(气体、液体、固体),三、声音传播的速度在不同物质、不同温度时传播,大小不同。340m/s,收获时刻,练习,(1)一切正在发声的物体都在 _。,(2)声音必须靠_传播,它在_不能传播。,(3)15时空气中的声速是_。,(4)铁路工人为了听见远处的火车,将耳朵贴在铁轨上,这是因为_。,(5)某人对着山谷对面的山峰喊了一声,1.5秒后听到了回声,求人与山峰之间的距离。,电子乐器演奏,视频欣赏,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 声音 产生 传播 00001
链接地址:https://www.31doc.com/p-2323609.html