七年级数学上册《2.2.4整式的加减(4)》课件.ppt
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1、2.2整式的加减(4),2、去括号的符号变化规律:,如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号( ); 如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号( )。,相 同,相 反,知识链接,回顾: 1、去括号的依据是什么?,1.下列去括号正确吗?如有错误,请改正. 5x(2x1)x2 = 5x2x1x2 ( ) ( ) ( ),知识链接,知识链接,2、先去括号,再合并同类项: 2x2 3(2xx2),自主学习,3、计算:组卷网,4、计算:,题组训练,(1)求整式2a+3b1与3a2b+2的和;,(2)求3x22x+1减去x2+x3的差。,(3)求多项式,的,
2、与多项式,的,倍的差。,例7:一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元。小红买这种笔记本3个,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本4个,买圆珠笔3支。买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花了多少钱?中学学科网,解决问题(一),例5 两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50 km/h,水流速度是a km/h. (1) 2小时后两船相距多远? (2) 2小时后甲船比乙船多航行多少千米?,分析: 由题意,我们知道: 顺水航速=船速+水速 逆水航速=船速-水速,解决问题(二),14、飞机的无风航速为a千米/时,风速为20千米/ 时,飞机顺风飞行4h的行程是多少?飞机逆风 飞行3h的行程是多少?两个行程相差多少?,(1)列式表示比a的5倍大4与比a的2倍小3的数,计 算这两个数的和。,(2)列式表示比x的7倍大3的数与比x的6倍小5的数, 计算这两个数的差。,拓展训练,这节课你学到了什么?,整式加减的运算法则: 一般地,几个整式相加,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。,1、求多项式 2x-3y与多项式4x-2y的3倍的差. 2、先化简,再求值:,其中,当堂作业,
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- 2.2.4整式的加减4 年级 数学 上册 2.2 整式 加减 课件
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