在探究中发现、在.ppt
《在探究中发现、在.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在探究中发现、在.ppt(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、透镜团队研修报告 柳城县凤山中学 李国华,在探究中发现、在合作中发展,研修团队:阳光组合 队长:李国华 队员:龙震宇 凌岸友 黄育平 韦秀鲜,二、主题研制 我们把“在研修中共识、在磨课中共析、在研修中共进。” 作为研修的主线,以新课程课标作准绳,以学生发展为本,在教学中倡导自主、合作、探究式学习,努力激发学生的学习兴趣,提高学生的学习有效性。提高学生自主学习和实验探究能力,让学生和教师在教与学的活动中都得到发展。备课组共同研修了透镜这一课题,本次研修主题为“在探究中发现、在合作中发展”。,三、教材分析 透镜是照相机、投影仪、望远镜等光学仪器的重要组成部分,在生产和生活中有着极其广泛的应用,透镜
2、对光的作用是我们准确理解透镜成像的基础,是学生在掌握光的折射的基础上的一个应用。研究透镜对光的作用是本节课的重点,通过学生实验自主探究,让学生对透镜的认识得到提升,为学习下一节“生活中的透镜”做好铺垫。,教学目标: (一)教学目标 (1)知识技能:1.通过观察知道什么是凸透镜、什么是凹透镜。 (2).知道凸透镜和凹透镜对光的作用。 (3).知道透镜的光心、主光轴、焦点、焦距。会寻找凸透镜焦点和测凸透镜的焦距。 2方法过程:通过实验观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用 3情感态度价值观:培养学生养成良好的实验探究习惯,激发学生学习物理知识的兴趣。,(二)教学的重点和难点 1重点:探究凸透镜对光有会聚作用、凹透镜对光有发散作用。 2. 难点:正确理解和掌握凸透镜对三条特殊光线的折射规律,并完成相关作图,三、学情分析 学生在上一章学过光的折射基础上,已对光的折射有了一定的认识,生活中有许多光学仪器中用到透镜,学习透镜的知识和透镜对光线的作用是水到渠成的。十二中学的学生能力基础都比较强,本节课尽可能的放手让学生去实验,去观察、去思考,去表达,从而达到了培养学生的表达、思维、观察、及动手的综合素质能力。,四、研磨历程 (一)第一次试教,四、研磨历程 (二)第二次试教,研修感想: 团队研修,是你改变了我成长的足迹。让成长在研修中继续,让幸福之花在研修中绽放!,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 探究 发现
链接地址:https://www.31doc.com/p-2329211.html