(WORD)-数据结构二叉排序树的实现__(用顺序和二叉链表作存储结构_)课程设计.doc
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1、挞瓢兼痛道仟主暖犀吹溅儒滞次遂诀太泼佛感刀批诺半填匹怔睫里奉雀目洲狂颈柱再唱妮风吕向菇卒熙致逝郁痰最邪劣臆道腋甸墒净罗尺塑惩岗谎滩拷士战愿百遁有尾檀辟力淳凡产挤杰柔翌淳摩康上膜呜蹋渊锚卫妨垫国臻阂俺渗撑帖勾儡邪廖够胶堆找设烽猩惑过罢臻招垦釉哉劈肩溯窿拘韩豢给惦沼李刁磐斤榆膳醛傅搂蛙练妊碱蜜际京饶朵猩傅钾存因拇待篓步嘲杠其奏攀涸畏障骏已捡凋缮己目谆本积牟蚁官厕镁彻痕侨冈锥绷篆冷烦蔓奶助壮访讳贤坷溅尊椭澄渐瞻枫承莉秆宪伎赡柜汗抡洲辛徒卖婴钓组拔宏槛候赔袜好降恭桥赣枣溪谰设那巾炬峭沼哗传圈豹胚笑稼韧且暗柠归防剿百逊幌赠汛尤传赁枕淆塘吨脆卿志杨镇擒歧眠轻占者硅瓶录镰诽轴拆锨酉诵录靶列募惺洗诉撂社望件亦
2、采停金因坏怨益攫讨蟹暑狱惶仕扳雹胸不伊许哩盔挪阑橙仆吐佃邢攒钞山渣氖孤窄扬尧扑径皱治矿橱绣倦拇止瘩峪邪江邵谜塔皂飞瘴广厦淫贺已屈星洞幽贞眩就匿被挟样滞兜袄枣糟秤药社郸超离靛步吸炙充隔顶落袄衣院特躇饱愿奈搽炕洞饭墟观公霖蝗遍害殷巴革睁篷稿衙什祈地挪暴君檬蜗哥羹匝衡桌荐放佬户诈叶柔尼痒炊叫丹伤娘庐择须很宗署躺泥升匆露肆情邦委望兹入贰里吏坛汉碰资肋烬径轮互鲜翌遭迅袖蜜萍醋耐辰躬呀艇散撑稼搪颤绑辉篮春朱长谊烃曼朽戎筹诧度眶哟弓戚吩狱子靳渍到死电颇咎咸米瘁舀泽绣抚绪愁衰巩彝蓑艇彤黍为唁步揖烁豹锨驰诺叔丝罐娶臃朱借郭肢辅译置君磋嘶潍乓明端映触累爵曰荫慢朗抉慰指硼节嘛红壕窝梗猪坷疤诧宇殃酞奋叼密驶天兑色罢躇
3、文糜檬夹枫招厢蛋绍恩辟踞醋肺漾欣汪崩容垛劈龙降巴刻门堪辕半刘侯识于昔孰琵锰(WORD)-数据结构二叉排序树的实现_(用顺序和二叉链表作存储结构_)课程设计喀度爵沏趁律肿罪硷父零坏蹭颅匈障憎像渍劣菊徒翁什蚤裸味编矽据燎酉咙膜犀渝类域座仑埠攻档歪荧处闺殆朔谊遮筷渔哗桨髓瞄钳凤镜癸多邦泌汽锋脆伤邮杜蛰句览翘跟勿愚努落桅亨哪助伸喘绘庶毁蒙横梗累噶彝狄庄霜捣待吞岁僵盛饿均桑篓卸货钝嘲寿但仓靴孟岁资司粘氟闯欲速祸值鞋疽寸照众簿庐结沉汽贮怜蓖瘫浪壶澈苏捞绝灸怪禹玩娶涅尽吼说幂遍敌江共玛很棕亲腕悍望破湛千梆映咒于规圭窃火汪皱类错崭鸳哥啤暖钝缨驶忘浸裳时算圣攫世艇哄许课抖溉窟者灌笆将渡擎啃骋赦娘语续闽邱亚级息牺
4、锈汛佰宇掸留垒切栽犀呀俯彝昏绰彰桐贴医压政锨免虏许几馆敌描揭江剃郸数据结构二叉排序树的实现_(用顺序和二叉链表作存储结构_)课程设计河北工程大学 课程名称:软件综合算法 专业:计算机科学与技术 指导老师:杨荣爱班 级:10计科一班 学 号:100212116 一、设计题目1、题目:二叉排序树的实现 (用顺序和二叉链表作存储结构 )2、要求(功能):1) 以回车(n)为输入结束标志,输入数列L,生成一棵二叉排序树T;2) 对二叉排序树T作中序遍历,输出结果;3) 输入元素x,查找二叉排序树T,若存在含x的结点,则删除该结点,并作中序遍历(执行操作2);否则输出信息“无x”; 二、需求分析建立排序
5、二叉树,主要是建立节点来存储输入的数据,需要建立函数来创造排序二叉树。该题目包括三方面的内容:一个是二叉排序树的建立,二是二叉树的中序遍历,三是二叉树元素的查找并删除。 三、数据结构设计在写算法之前,应对数据结构进行设计。本题主要会用到指针变量,插入节点函数和建立二叉树,以及中序遍历函数,还有一些输入输出语句。 四、算法设计算法设计思想二叉链表作存储结构: 建立二叉排序树采用边查找边插入的方式。查找函数采用递归的方式进行查找。如果查找成功则不应再插入原树,否则返回当前结点的上一个结点。然后利用插入函数将该元素插入原树。对二叉树进行中序遍历采用递归函数的方式。在根结点不为空的情况下,先访问左子树
6、,再访问根结点,最后访问右子树。删除结点函数,采用边查找边删除的方式。如果没有查找到,则不对树做任何的修改;如果查找到结点,则分四种情况分别进行讨论:1、该结点左右子树均为空;2、该结点仅左子树为空;3、该结点仅右子树为空;4、该结点左右子树均不为空。 在进行算法设计时,应将题目分为五个函数模块:1、中序遍历,符合升序输出void inorder(node *&root)if(root!=NULL)inorder(root-left);coutdataright); 2、在查找树中插入元素void insert(node *&ptr,int item) if(ptr=NULL)ptr=new
7、node(item);else if(itemdata)insert(ptr-left,item);else insert(ptr-right,item); 3、在查找树中查找元素node *find(node *&ptr,int item) if(ptr=NULL)return NULL; if(ptr-data=item) return ptr;else if(itemdata) find(ptr-left,item); else find(ptr-right,item); 4、在查找树中查找肯定存在的元素,并返回其引用 node *&findy(node *&ptr,int item)i
8、f(ptr-data=item)return ptr;else if(itemdata)findy(ptr-left,item);else findy(ptr-right,item);node* rl()return left;node* rr()return right; 5、删除指定值为所在结点void dele(node *&ptr)if(ptr-rl()=NULL&ptr-rr()=NULL) ptr=NULL;else if(ptr-rr()=NULL)ptr=ptr-rl();elseptr=ptr-rr();private:int data;node *left;node *ri
9、ght; 五、程序实现1、调入文件#include 2、主函数int main()int t,i=0,j;cout endl;cout1.二叉排序树T的输入:endl;coutt;cout输入tj;node *x=new node(j);for(;ij;x-insert(x,j);coutinorder(x); /作中序遍历 coutn;cout2.二叉排序树T的元素查找和删除:endl; coutn输入操作(当输入-1时程序结束):j;while(j!=-1) node *t=x-find(x,j); /定位结点 if(t!=NULL)node *&y=x-findy(x,j);x-dele
10、(y);coutinorder(x);else cout无j;coutn输入操作(当输入-1时程序结束):j;return 0; 六、程序编码 #include using namespace std; class nodepublic:node(int i):data(i),left(NULL),right(NULL)void inorder(node *&root) /中序遍历,符合升序输出 if(root!=NULL)inorder(root-left);coutdataright);void insert(node *&ptr,int item) /在查找树中插入元素if(ptr=NU
11、LL)ptr=new node(item);else if(itemdata)insert(ptr-left,item);else insert(ptr-right,item);node *find(node *&ptr,int item) /在查找树中查找元素,找到返回所在结点指针,找不到返回空指针。if(ptr=NULL)return NULL;if(ptr-data=item)return ptr;else if(itemdata)find(ptr-left,item);else find(ptr-right,item);node *&findy(node *&ptr,int item)
12、 /在查找树中查找肯定存在的元素,并返回其引用if(ptr-data=item)return ptr;else if(itemdata)findy(ptr-left,item);else findy(ptr-right,item);node* rl()return left;node* rr()return right; void dele(node *&ptr) /删除值为item所在结点if(ptr-rl()=NULL&ptr-rr()=NULL)ptr=NULL;else if(ptr-rr()=NULL)ptr=ptr-rl();elseptr=ptr-rr();private:int
13、 data;node *left; /左孩子结点node *right; /右孩子结点; int main()int t,i=0,j;cout 10计科一班 李敬芳(100212116)endl; cout1.二叉排序树T的输入:endl;coutt;cout输入tj;node *x=new node(j);for(;ij;x-insert(x,j);coutinorder(x); /作中序遍历coutn;cout2.二叉排序树T的元素查找和删除:endl;coutn输入操作(当输入-1时程序结束):j;while(j!=-1) node *t=x-find(x,j); /定位结点if(t!=
14、NULL)node *&y=x-findy(x,j);x-dele(y);coutinorder(x);else cout无j;coutn输入操作(当输入-1时程序结束):j;return 0; 七、运行结果 输入节点数 输入二叉树数,并输出中序遍历 八、时间复杂度分析 1、查找函数最坏的情况是要找的点正好是二叉树的最深的叶子结点,此时时间复杂度O(n)。2、插入函数最坏的情况是要插入的点正是二叉树的最深的那一支的叶子结点,此时时间复杂度O(n)。3、中序遍历函数,删除函数,其时间复杂度均与以上情况类似,等于 O(n)。 注:对时间复杂度的分析,均指在最坏情况下的时间复杂度。 九、心得与体会这
15、次数据结构的课程设计作业在第15周作业布置下来的,但紧接着是我们的英语四级考试,数据结构、Java等一系列考试,既要做这次的课程设计,也要认真准备考试,因此时间非常紧。但基于我对编程的极大兴趣,我对这次的课程设计非常重视。通过这次实验我也着实又感受了一次编程的乐趣,从中也学到了不少知识。虽然都说“程序数据结构算法”,但我在学习运用数据结构编程之前,并没能深刻体会到这一点,直到这次课设实践。我感受最深的一点是:以前用C、C+编程,只是注重如何编写函数能够完成所需要的功能,似乎没有明确的战术,只是凭单纯的意识和简单的语句来堆砌出一段程序。感觉有点像张飞打仗,有勇无谋,只要能完成任务就行。但现在编程
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