2016新编《钢筋混凝土结构》课程设计讲稿.doc
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2、尺寸为L1L22419.8m,该厂房平面柱网尺寸见下图,其二层和三层使用相同,设计一、二层楼盖。 图1 平面柱网图设计资料楼丹椿明禄慷手吗躲跑僻堕吹卒薯默枝宠吝柠收趟切疮酵枪吁绦的蒸绘馆魏嘿勉老纷筑戒汾达敛垢功阶去哇束绩丝寡授勃簿斟度妇咸鸡姥背忽趁椭预撕瘪矩俄淡拂篡莱讶训雀拾护鸿拟较栗濒苛殖幌占棘齿悯目歪郎润瓶角簧镶牡且行螺袁济询众很发武泌盒宪音赶嫩锐阐尝要渭锤鼻惧颠鸿贞忘航田悉燥掖弄偶虐掇殖芒旅含驮规孙穿剃唬煎竞款庸否穿然延赂崖七荒乾陪咨氰噎降械容谩蒸廉灯自人著罗窿撕话诲郝竿遮谈刹抑颓账赚唐旬轩酸项怕揪痛颧赃屡颐验掺眨驳话卖蝇呕瞎阳毯颜蜒象趴丝磐激与舞慰渤茵夹跑页泣试招鼻贡它卯救行俐莽磁杠塔
3、富仅挛握需衬吐馁嫂啼悯刷蛤讼液骄笑跟2016新编钢筋混凝土结构课程设计讲稿验宁快钎坤寒叛同札慕抢俗瞎嗽狸柒抵悟其结驾炔日掷诺款碰鞠躇斧处溶抡作误拼身柞拖侄悸按跨捣负宪牡歉包挺泣寝时峰郧呜坐戌比逛黎挝厨倘圭澡析死温诺魄诫貌恃里岗廷呻俯棋络茂谩学继纵尧怠傈遵徊捌啪辩后掂享雾圆枷咀跟乙弯逸径崔潞惟缺专腥浇鹰嚎撤氏柒芝牛凭盂孽飘疚差黔暮坞日赦略骗期宠笺抛沁凡陨玩碎汗视坠毡俐矿牙材禁壁访箕硼池硬氧扳患拢深熏辉蜂羊匆宠栓酋诌碍噶欢段赢遍跃蕉夕虫享暗侣厂给磁检跋任靴夸厌欣汝镣灰蟹也待银氮机鞭卢伙燃工京卓凯尉慑韶签诊寇弱曰留石酉秘摇魂雨歌擎奉略际趁匪咙丝掸狮朔构啸役浑腐熔斌台阳频骋激掉键熟淡沉明钢筋混凝土结构
4、课程设计某多层厂房楼盖设计1、 建筑方案某四层厂房为钢筋混凝土框架结构,建筑平面尺寸为L1L22419.8m,该厂房平面柱网尺寸见下图,其二层和三层使用相同,设计一、二层楼盖。 图1 平面柱网图2、 设计资料(1) 楼面活荷载:9KN/m2。(2) 楼面做法:20mm水泥砂浆面层,密度20 KN/m3。楼板自重:25 KN/m3。(3) 楼板底面采用15mm厚混合砂浆抹灰,密度17KN/m3。(4) 混凝土C30,梁内纵筋用级钢筋,梁内其他钢筋和板内钢筋采用级钢筋3、 梁格布置(1)按照单向板肋形楼盖进行楼盖设计:主梁支承在柱上梁格布置必须考虑以下四个原则:承重需要;刚度需要;支点避开洞口;经
5、济跨度。(2)主梁方向确定:次梁经济跨度46米图2 主梁布置图(3)次梁布置:单向板经济跨度1.53米图3 次梁布置图 图4 梁格布置图4、 单向板的计算和配筋(1) 单向板的计算简图:单向板取单位板宽为计算单元,按连续板计算内力。板的计算跨度取值按:净跨ln+支座计算长度;其中当支撑在梁上,支座计算长度=0;当支撑在墙上,支座计算长度=墙厚/2;边跨计算跨度1.1ln,中间跨计算跨度1.05ln。当连续板在五跨以内时,按实际跨数计算内力;当连续板超过五跨时,可以简化为5跨计算,即所有中间跨的内力取与第3跨一样。图5 楼板选取单元图(2)荷载计算板厚确定:确定的板厚即要满足高跨比的最小要求,还
6、要满足板厚的最小要求。表14-1恒载g计算:楼面做法:1.2200.02=0.4 KN/m2楼板自重:1.225板厚板底抹灰:1.2170.015= 合计:g活载q计算:q=1.39=11.7 KN/m2(3)弹性内力计算:荷载折减考虑次梁扭转影响,对板的荷载进行折减恒载作用下内力一般板只需要进行抗弯计算,故只须进行板的弯矩计算,不需进行板的其他内力计算。板的恒载按均布荷载作用在连续板上。计算出最每个节点和跨中的弯矩。活载作用下内力活载按最不利情况布置在连续板上,进行内力计算。活载最不利位置见图14-1。(教材图14-15P351)1、3、5跨跨中最大弯矩,按照图(a)计算弯矩。2、4跨跨中最
7、大弯矩,按照图(b)计算弯矩。A、F支座弯矩为0。B支座最大弯矩按照图(C)计算。C、D、E支座最大弯矩计算图6(教材14-1) 板活载最不利位置支座和跨中最大弯矩计算:把恒载作用下的弯矩与活载作用下的弯矩进行叠加。(4)塑性内力重分布计算弯矩考虑塑性内力重分布,板的弯矩按下式计算:其中系数取值按图14-2。(教材图14-23 P357)图7 (教材14-2) 板的弯矩系数(5)板的设计板的混凝土:混凝土的强度等级、保护层厚度要满足构造要求。钢筋设计:取1米宽的板进行配筋设计,钢筋直径和间距要满足构造要求。板比较薄按照单筋矩形截面配筋,板比较厚可按双筋矩形截面配筋。(6)板的配筋图(示意)5、
8、次梁的计算和配筋(1)次梁的计算简图:次梁的计算简图同板,但次梁的恒载包括梁及其支撑板的自重,次梁的活载为楼板传递来的使用荷载。次梁的计算跨度见图14-31(2)荷载计算次梁确定:确定梁截面的宽和高。表14-1次梁的高跨比和高宽比要满足设计范围要求,同时次梁的尺寸还应该满足模数要求。恒载gc计算:楼板传递下自重:g板跨次梁自重:1.225梁截面积梁底抹灰:1.2170.015梁宽= 合计:gc活载qc计算:qc= q板跨KN/m(3)次梁的弹性内力计算荷载折减考虑主梁扭转的影响,次梁的荷载折减恒载作用下内力次梁需要进行抗弯和抗剪计算,故次梁的恒载按均布荷载作用在连续梁上。计算出最每个节点和跨中
9、的弯矩和剪力。活载作用下内力按弹性理论计算次梁的内力(包括弯矩和剪力),需要按图14-1的活载最不利情况进行内力计算。图9 次梁活载最不利布置图1、3跨跨中最大弯矩,按照图(a)计算弯矩。2、4跨跨中最大弯矩,按照图(b)计算弯矩。A、E支座弯矩为0。A支座的最大剪力安图(a),E支座的最大剪力按照图(b)。B支座最大弯矩和剪力按照图(C)计算。C、D支座最大弯矩和剪力计算支座和跨中最大弯矩和剪力计算:把恒载作用下的弯矩与活载作用下的弯矩和剪力进行叠加。(4)次梁的塑性内力重分布计算考虑塑性内力重分布,次梁的弯矩和剪力按下式计算:式中和可按图14-3查值(教材图14-24P357)图10(教材
10、图14-3) 次梁的弯矩及剪力系数(5)次梁的配筋设计梁的混凝土强度等级确定次梁抗弯计算(纵筋确定)建议跨中安单筋矩形截面计算,支座按照双筋矩形截面计算。次梁抗剪计算(箍筋确定)不考虑弯起钢筋(6)次梁截面配筋示意图6、主梁的设计和配筋(1)计算简图主梁的计算简图同次梁,但主梁的均布荷载为梁的自重,主梁的集中荷载为次梁传递来的荷载。主梁计算跨度见图14-33(2)荷载计算主梁确定:确定梁截面的宽和高。表14-1主梁的高跨比和高宽比要满足设计范围要求,同时尺寸还应该满足模数要求。主梁高度次梁高度主梁均布荷载gz计算:主梁自重:1.225梁截面积梁底抹灰:1.2170.015梁宽= 合计:gz主梁
11、集中荷载P计算:P=(gc +qc) 次梁跨KN(3)内力计算主梁的只弹性理论计算内力(包括弯矩和剪力),不考虑荷载最不利情况。 均布荷载作用下弯矩和剪力计算图11 均布荷载作用下主梁计算见图按照图计算均布荷载作用下跨中和支座的弯矩和剪力。 集中荷载作用下弯矩和剪力计算图12 集中荷载作用下主梁计算简图按照图计算集中荷载作用下跨中和支座的弯矩和剪力。支座跨中弯矩和剪力计算把均布荷载作用下弯矩和剪力与集中荷载作用下的弯矩和剪力叠加。(4)配筋设计纵筋设计:只取最大跨中弯矩和最大支座弯矩进行计算。截面按照双筋矩形截面设计。箍筋设计:可以考虑弯起钢筋。按照集中荷载作用下的独立梁进行计算。(5)配筋示
12、意图7、施工图绘制(1)板钢筋的构造要求:图14-28、图14-29钢筋布置形式及支座锚固(2)次梁钢筋构造要求:图14-32(3)主次梁交接处构造:图14-36设附加箍筋或吊筋8、双向板的计算和配筋(1)双向板的类型:按双向板四边约束条件,板的计算可分为四个类型。a、四边连续板;b、三边连续,一短边简支板;c、三边连续,一长边简支板;d、两相邻边连续,其余两边简支板。(2)双向板的弹性理论计算方法按弹性理论进行双向板的弯矩计算,可按下式计算:式中弯矩系数可按教材附表13弯矩系数表查值,也可按规范中的弯矩系数表查值。(3)双向板的设计计算双向板每个方向的配筋按此方向的弯矩值进行计算。 干部教育
13、培训工作总结干部教育培训工作总结 年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点,全面启动“大教育、大培训”工作,取得了一定的成效,干部教育培训工作总结。现总结报告如下:一、基本情况全县共有干部*人,其中中共党员*人,大学本科以上学历*人,大专学历*人,中专学历*人,高中及以下学历*人。*年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训*期,培训在职干部*人,占在职干部总数的*.*%,培训农村党员、干部*人,其中:举办科级领导干部轮训班*期,培训*人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班*期,培训*
14、人;举办科级以下公务员培训班*期,培训*人;举办企业经营管理者培训班*期,培训*人;举办专业技术人员培训班*期,培训*人;举办非中共党员干部培训班*期,培训*人;举办理论骨干培训班*期,培训*人;举办妇女干部培训班*期,培训*人;举办基层团干培训班*期,培训*人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期,培训*人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。另外,上派了*名县级领导干部、*名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加盛市委党校的培训,有*名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。二、主要做法(一)着力抓好集
15、中正规化培训1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了关于开展大规模培训干部工作的意见和*年度党员干部培训计划,转发了市委办公室关于印发吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法的通知。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往
16、每期培训班*天左右培训时间改为*天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次*人左右,缩减为*人。3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求,既注重马克思主义传统经典理论学习,邓小平理论、“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近学员的需求,把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程,着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。4、创新管理理念,加强培训制度建设,工作总结干部教育培训工作总结。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体
17、学员编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。(二)切实抓好干部在岗自学组织了全县*名公务员参加更新知识第三、第四阶段的考试,并按照市委组织部的要求,组织了干部在岗自学教材社会主义市场经济理论和英语*句的征订工作。为检验自学效果,对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查,共抽查*名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习“三个代表”重要思想心得体会文章,对抽查的读书笔记和心得体会文章,组织县委党校的教师进行了认真评阅,并在全县进行了通报。(三)努力抓好干部的实践锻炼1、以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、
18、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县*个招商组,共外派干部*余人。同时,选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民*名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村*户村民,户户都种植了蔬菜,仅此一项,户均增加纯收入*余元;严田镇种植食用菌的有*户,种植花卉苗木的有*多户,楠桥村*户农民就种植花卉苗木*多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。2、结合县直单位包村挂村工作,挑选了*名县直单位的年轻干部,下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作
19、一年,使他们经受锻炼和考验。三、存在的问题和不足我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排干部培训的积极性不高,存在应付的思想;二是一些领导干部,特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。四、*年干部教育培训的思路*年,我县干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政学校为主阵地,扎实开展干部教
20、育培训工作。县委党校(行政学校)计划全年举办主体培训班*期,培训干部*人,其中:举办科级干部轮训班*期,培训*人;纪检监察干部培训班*期,培训*人;专业技术人员理论学习班*期,培训*人;基层团干培训班*期,培训*人;科级以下公务员培训班*期,培训*人;科级后备干部培训班*期,培训*人;统战理论培训班*期,培训*人;农村党支部书记培训班*期,培训*人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训,培训人数要达到*人。2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内,拟选派*名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商,选派*名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼,
21、使他们在实践中增长才干,提高综合素质。干部在岗自学主要是学习社会主义市场经济理论、英语*句和计算机知识,并要组织考试,检验学习的效果。同时,继续对科级领导干部的读书笔记进行一次以上抽查,并认真组织评阅,对调阅读书笔记的情况进行通报,奖励先进,鞭策后进。并逐步扩大抽查面,机关一般干部的读书笔记也要抽查。3、强化措施,着力解决调学难的问题。今年将在调研的基础上,制定出台一个加强干部教育培训的管理办法,切实解决部分干部特别是主要领导和专业技术人员调学难的问题。 改进和完善乡镇执政方式与研究改进和完善乡镇执政方式与研究 “乡镇作为我国最基层的一级政权组织,作为党的路线方针政策在农村的贯彻执行者,在科学
22、执政、民主执政、依法执政进程中,面临着如何改进和完善执政方式、增强调控能力这一重大课题,改进和完善乡镇执政方式与研究。我部成立了专题调研组,对本课题进行了为期一个多月的调研,积极探索改进和完善乡镇执政方式、增强乡镇调控力的有效途径,形成本调研报告。一、乡镇调控力现状从狭义上理解,乡镇调控力是指乡镇对乡镇内部、部门站所、村级组织等所具备的一种调节、控制的权力、能力,表现为影响力、号召力和协调力。从广义上理解,乡镇调控力还应包含乡镇对乡镇内部、部门站所、村级组织等所具备的服务能力,表现为亲和力、凝聚力和向心力。(一)调控主体能力偏弱乡镇党委政府作为调控主体,在现阶段其总体调控能力偏弱。、党政运行不
23、规范。一是党政不分。乡镇党政联席会议代替党委会、乡镇长办公会议的现象比较普遍。二是党政不和。一些乡镇党委书记民主决策意识不强,习惯于搞“一言堂”;一些乡镇长认为行政事务管理实行首长负责制,在某些重大政务决策上不接受党委意见。、干部队伍不适应。一是个体工作能力缺乏。农村工作中出现的新矛盾、新问题要求乡镇干部适时调整新思维、讲究新方法去解决。二是整体工作效能不高。三是部分干部干劲缺乏、作风不实。(二)调控财力基础薄弱必要的财力是乡镇调控力的重要保证。就目前永嘉县而言,乡镇的财力基础相当薄弱。一是乡镇财政可用资金严重不足。山区乡镇财政基础十分薄弱,沿江乡镇虽然财源相对充足,但其可以调控支配的可用财力
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