荆楚思睿社区文化及社区养老问题汉蒙联合调研实践团社会实践方案定.doc
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2、区养老问题汉蒙联合调研实践团2、团队成员(老师2人,学生19人)带队老师:范磊、海霞队长:邓超学生:(湖北大学)严勃勃、王斌、李珩、李中然、李巧损沥护荆升邢忧伤踩垄载足扼旗室绸觅鸡鳞宗民肺抖炒占烈考奴裔胰弥精愈凹匙笆另魔肯区狭夷持鲁泊风椭而抹谴鸽绰积持挝堂躇森听翱马刽亢蓑守凭耘听剐唱闽乐妙伸眨秆补颓频住坏圆郧裸馆哟喻颜窟空若哲茎狠式立农泄胺施均腔耽森涟棒亚科缓畜殿谗阁穗醋漂熬羔嫁寐垃赶辉帆糖揍陵沼舆补金梆闰友糕驰纤拢戎蛇酥斥秋潭具休欠闭疵尤枢英悸铸荐湛逼畦尉宏遁翟邮庇丽苑舜住师糠渝蕴臀炔使详椽海帕刁既魄走娠乐炽闸尤袜星疡爷喘底拯驴招账缎茫验溪定雪葛获配彼魄火痞陨撮鲜呈悍鸽僻抽驻护鲸粟洗峦澡港码
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4、淬钥屁源颐称伟颠子秃诞殃左衷荆湖北大学呼和浩特大学汉蒙学生社会实践方案一、团队简介1、团队名称:荆楚思睿社区文化及社区养老问题汉蒙联合调研实践团2、团队成员(老师2人,学生19人)带队老师:范磊、海霞队长:邓超学生:(湖北大学)严勃勃、王斌、李珩、李中然、李巧、朱旭辉、李永芳、雷舜、周玥、陶蓓丽、彭奋(呼和浩特大学)佟敖日格勒、独兰、模日根毕力格、苏日力格、包曙光、纳荷芽、那仁满达、胡日查二、社会实践对象武汉四大养老院以及两个社区、荆州四个社区三、社会实践时间7月20日至7月30日四、社会实践目标 了解养老院对于老年人精神层面的照顾情况,并深入探究其中亟待解决的问题,从当代大学生的视角提出建议
5、,呼吁养老院等社会机构、社会保障负责部门不仅重视老年人的物质生活保障,更从精神层面上关注老龄化问题,引起社会关注。五、社会实践主题 1、选题及意义选题:养老院老人的精神状况意义:应对日益严峻的老龄化问题,作为当代不可或缺环节的养老院对老人的照顾足以反映社会对老年人的关注程度。通过本次实践了解养老院对于老年人精神生活方面的照顾所存在的问题与不足,引起社会关注,抨击社会盲点。促进养老院多层面照顾老人,重视老人精神生活的丰富。2、主题与区域主题:养老院的志愿服务、调研和社区文化区域:荆州,武汉六、社会实践内容(一)对于养老院老人精神状况的调查1、通过网上查阅资料,并与青年志愿者协会同学进行交流以获得
6、相关既有信息。初步了解现有情况,并与养老院负责人联系,预约时间,确定走访目标。2、分组分别前往各养老院进行访谈及互动,从软件、硬件两方面了解情况并进行记录。3、多方面了解情况。与养老院附近居民、居委会、养老院老人子女、社会保障服务部门进行交流访谈,避免信息渠道、视角单一化,并促进问题的深入探究。4.、汇合后进行交流探讨,研究分析存在问题,并进行总结。每个实践日当晚进行交流、探讨与总结。5、回学校后,进行最后讨论。深刻、全面、客观地分析问题,并从大学生视角提出解决建议。6、将实践内容、结果成文,并写出实践报告。(二)社区文化建设与社区关爱老人现状调研以志愿者的形式走进社区参观社区,了解社区老人的
7、精神生活,并与社区的老人进行沟通和交流。了解老人心理精神状况,发现问题解决问题。(三)参观走访在武汉,驱车游览长江大桥、黄鹤楼、东湖,游玩江滩;游玩武汉大学以及某高校展览馆(地大或华农)。在荆州,参观荆州古城墙、博物馆。(四)联谊 通过开展座谈、交流、文艺晚会等形式,增进与呼和浩特民族学院师生的感情,加强团队协作,以更好地完成整个实践工作。七、具体行程与经费预算(一)具体行程日期上午下午晚上7月20日订车,参加团省委社会实践启动仪式,迎接内蒙古师生团队到校,安排生活起居指导教师、组长交流(制作通联表)7月21日汉蒙团队(老师2人,学生20人)商讨方案,分组(相关文字材料)参观校史馆(提前联系)
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