20102011学年第二学期研究生处开设人文专业素养选修课课表课程简介等.doc
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1、2010-2011学年第二学期研究生处开设人文/专业素养选修课课表、课程简介等发布时间:2011-02-16各位同学:本学期开设5门人文素养选修课和5门专业素养选修课,网上选课时间为2月28日-3月2日(共三天),每人每学期限选人文素养以及专业素养选修课合计三门,学有余力者可适当放宽选课门数,可致电研究生处补选。请同学们看清课程要求、上课时间、校区等信息,并确保所选课程上课时间与自己的学习计划无时间冲突。为确保课程资源有效利用,请同学们慎重选课,珍惜机会,遵守课堂要求,完成学习任务。务必做到“选课就修,不修就不选”,允许不选课旁听。研究生处将对选课缺勤等学习态度不端者以短信预警或作强制退选处理
2、。课程模块授课教师课程名称上课时间课时上课地点限选人数1人文素养选修课王宏理中国传统文化精神2011年3月7、14、21、28日、4月4、11日、5月9日1821时28南山1B-3031102胡晓明中国文学与中国文化2011年3月8、10、1517、22、23、29日1821时32南山1B-3031103孙周兴西方诗学2011年3月31日4月3日、5月1215日1821时32南山1B-3031104陈嘉映哲学概论2011年4月12-15、18-21日1821时32南山1B-3031105吴明佛教哲学与佛教艺术2011年4月25-29日1821时20南山1B-3031101专业素养选修课毛建波中
3、国画论专题2011年4月58日、5月5、6、10、11日1821时32南山1B-3031102姜节泓视觉艺术课题研究方法与实践2011年4月18-21、25-28日13:30-16:3032南山3-405303何见平街道画廊海报传奇2011年5月18-25日13-16时32象山24021104洪再新荷兰美术及其世界影响2011年5月2327日、5月30日6月1日1821时32南山1B-3031105郑巨欣文化遗产保护与研究2011年6月6、8、13、15、17、20日1821时24南山1B-30311020102011学年第二学期研究生人文/专业素养选修课课程简介一、人文素养选修课1、课程名称
4、:中国传统文化精神任课教师:王宏理(浙江工商大学人文学院教授)课程简介:如今有所谓“国学热”,但能真正感受到一点“暖”意就不错了。谁说中国有五千年的灿烂文明史?谁说易经能看相算命?谁说君君臣臣是三纲五常?“中庸”、“学而优则仕”被谁曲解了?春秋只是个过于简略的“大事记”,谁赋予它“春秋笔法”、“微言大义”的文化内涵?从孔孟到张仪苏秦都周游列国为实现个人理想,为何屈原却以身殉国?谁说秦始皇首先统一了天下?“焚书”是谁的提议?“坑儒”究竟坑了谁?汉朝的辉煌是因统一还是专制?东方朔的“彼一时,此一时”说明了怎样一种时代政治?是谁侮辱司马迁,说他因受了宫刑而对汉武帝作出不公正的评价?班固为何批评司马迁
5、却又跟着他走?什么是“史官文化”?什么是“谶纬之学”?汉高祖陆贾、汉武帝董仲舒区别何在?诸多问题,希望我们一起来探讨。2、课程名称:中国文学与中国文化任课教师:胡晓明(华东师范大学中文系教授)课程简介:本課程的宗旨一、原典意識1,不想讀也讀不懂古籍由於不可能有保護我們自己不受我們自己侵犯的法律,所以每一部刑法典都沒有反對文學罪的懲罰條例。在這些罪過中,最深重的不是對作者的迫害,不是書刊檢查組織等等,不是書籍的葬身火堆。有著更爲深重的罪過,這就是鄙視書,不讀書。由於這一罪過,一個人將終生受懲罰;如果這一罪過是由整個民族犯下的話這一民族就要因此受到自己歷史的懲罰。(布羅茨基諾貝爾文學獎受獎演說19
6、87)2,被傳媒、圖像、網路所綁架3,被外語優勢、簡體字改革所制度化規訓化二、文化心靈先立乎大同情瞭解中國哲學與思想的視角本課程採取的方法講讀課堂問答討論與練習本課程的主要內容引論文化心靈的靈光乍露文化心靈的浪漫高華文化心靈的人文智慧結論第一部分:文化心靈的靈光乍露一、孔子及儒家的文化心靈:論語講讀二、道家的文化心靈:莊子老子講讀三、中國北方與南方的文化心靈:詩經楚辭講第二部分:文化心靈的浪漫高華剛健、人道、自然:初唐詩的美質興象玲瓏與格高調美:盛唐詩的精神沈鬱厚重與深情婉轉:中唐詩的情調傷春傷別與潛氣內轉:晚唐詩的境界第三部分:文化心靈的人文智慧一,天光雲影之美:宋詩的人文精神二,風神情韻與
7、筋骨思理:唐宋詩比較三,宋詞的性別美學四,宋詞的文化中國意識本課程的主要参考書目戴燕文學史的權力,北京大學出版社,2000年錢穆中國文化講演集,北京三聯書店2003年,晚學盲言廣西師範大學出版社2004、國史大綱(商務印書館,1994)勞思光中國哲學史(廣西師大出版社,2006)嚴壽澂中國文學研究的文化自覺載古代文學理論研究第二十二期,華東師範大學出版社2004年。徐复觀中國藝術精神,華東師範大學出版社,2000胡曉明中國詩學之精神,江西人民出版社,1991胡曉明靈根與情種:先秦文學思想研究百花洲文藝出版社,1994錢鍾書詩藝錄,中華書局,1984繆鉞詩詞散論,中華書局1982霍松林,鄧小軍論
8、宋詩,載文史哲1989年第二期吉川幸次郎宋詩概說臺北聯經出版社,1977鄧小軍詩史釋證,中華書局,2004胡曉明文化江南劄記,浙江攝影出版社,1998胡曉明詩與文化心靈中華書局,2006胡曉明萬川之月:中國山水詩的心靈境界北京大學出版社,2005胡曉明唐宋詩一百句復旦大學出版社,2007胡曉明文化的認同安徽教育出版社,20083、课程名称:西方诗学任课教师:孙周兴(同济大学人文学院哲学系教授)课程简介:第一讲重启一种本源性的诗思关系第二讲艺术与自然:重审古典摹仿论诗学第三讲诗性与知性:美学抑或诗学?第四讲经验与超越:先验美学及其限度第五讲作为语言哲学的元批判第六讲美感的暴力:现代艺术的主体哲学
9、基础第七讲后哲学与后艺术问题第八讲海德格尔与现象学诗学4、课程名称:哲学概论任课教师:陈嘉映(首都师范大学哲学系教授)课程简介:概要介绍哲学尤其是现代哲学的主要问题。大致包括哲学是什么穷理语言转向科学研究与概念考察论理词与论理知识与论证理解与解释个人与公共性5、课程名称:佛教哲学与佛教艺术任课教师:吴明(香港新亚研究所教授)课程简介:本課程從般若學、唯識學、佛性學三方面扼要闡述佛教之世界觀、人生觀及解脫觀。並簡介佛教藝術之特質與各期發展。一從生命存在之實感看佛教特質與基本觀念二緣起性空與虛妄唯識三我法二空與真常唯心四佛教與中國文化五佛教現象學與佛教藝術六佛教造像特徵與演變二、专业素养选修课1、
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