2010年高考物理难点突破:难点2___连接体问题分析策略.整体法与隔离法(难).doc
《2010年高考物理难点突破:难点2___连接体问题分析策略.整体法与隔离法(难).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2010年高考物理难点突破:难点2___连接体问题分析策略.整体法与隔离法(难).doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、东方辅导 大庆中央大街让区 13644697631 18944588636 牛顿三大定律专项训练1、在水平的足够长的固定木板上,一小物块以某一初速度开始滑动,经一段时间t后停止现将该木板改置成倾角为45的斜面,让小物块以相同的初速度沿木板上滑若小物块与木板之间的动摩擦因数为则小物块上滑到最高位置所需时间与t之比为A B C D2、将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体A刚抛出时的速度最大 B在最高点的加速度为零C上升时间大于下落时间 D上升时的加速度等于下落时的加速度3、如图所示,在超市内倾角为的电梯斜面上有一车西瓜随电梯匀速向上运动,在箱子的中
2、央有一只质量为m的西瓜,则在该西瓜随箱一起匀速前进的过程中,周围其它西瓜对它的作用力的方向为A沿斜面向上 B沿斜面向下C竖直向上 D垂直斜面向上4、A、B两物体叠放在一起,放在光滑的水平面上,从静止开始受到一变力的作用,该力与时间的关系如图所示,A、B始终相对静止,则下列说法正确的是A在t时刻,A、B之间的摩擦力最大B在t时刻,A、B的速度最大C在02t时间内,A、B的位移最大D在02t时间内,摩擦力对A做的功为零5、如图所示,在光滑水平面上,用弹簧水平连接一斜面,弹簧的另一端固定在墙上,一人站在斜面上,系统静止不动。当人沿斜面加速上升,则( )A人静止时弹簧压缩 B人加速时弹簧处于原长C人加
3、速时弹簧伸长D人加速时弹簧压缩6、如图5所示,用力F拉一物体在水平面上以加速度a运动.用力F=Fcos代替力F,沿水平方向拉物体,该物体的加速度为a,比较a与a的大小关系,正确的是( )A.a与a可能相等B.a可能小于aC.a可能大于aD.a一定小于a7.如图6所示,放在光滑水平面上的木块以v0向右做匀速直线运动,现有一向左的水平力F作用在木块上,且随时间从零开始做线性变化,在这个过程中,能正确描述木块运动情况的图象是图中的(向右为正方向)( ) 8.如图7所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2010 年高 物理 难点 突破 _ 连接 问题 分析 策略 整体 隔离法
链接地址:https://www.31doc.com/p-2343248.html