2012初中远程研修学员学习手册2012713180254496.doc
《2012初中远程研修学员学习手册2012713180254496.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012初中远程研修学员学习手册2012713180254496.doc(34页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2012年山东省初中教师远程研修参训教师研修手册目 录2012年初中远程研修参训教师学习任务与考核评价办法2每日学习流程5登录系统6首页介绍7课程信息9地区信息12关于研讨16个人工作室20文本编辑器的详细使用说明272012年初中远程研修参训教师学习任务与考核评价办法(一)学习任务1完成2012年初中新课程远程研修规定的36学时的学习内容。其中,观看视频和面对面研讨集中到学校进行。2观看视频课程。每日按课程安排顺序观看视频课程。3每天观看视频课程后,教师要参加本单位组织的学科教师面对面研讨或网上研讨。4准时保质保量完成作业。学员要联系教学实际,完成和提交每天的课程作业,保质保量,严禁抄袭。5
2、通过作业分享、相互点评开展网上互动交流。每位教师平均每天在线学习时间不少于4小时,发表评论数不少于5条,研修期间发表评论总数不少于30条;评论要中肯,要表达自己的思想。与研讨内容无关的帖子,抄袭、重复粘贴的贴子,学科专家、班级指导教师可予以删除,情节严重的,由各市教育局给予通报。6积极参加班级组织的网上集中研讨或网下交流活动,阅读本学科课程简报,并通过写评论,参与讨论和交流。7在研修结束时,每位学员要提交一篇反思性的总结文章。 说明:远程研修结束后,学员仍然可以使用本人账号和密码在研修平台(个人工作室)进行学习和交流,享受平台提供的资源服务和网络研修的跟进服务。(二)参训学员评价标准和评价方法
3、1.合格学员标准与评价办法合格学员标准: 全程参加远程培训,完成全部专题视频课程的学习; 独立完成并提交作业4次; 在远程培训各种对话学习中,发表评论数不少于30个; 参加在线研讨,并能发表自己的观点看法; 参加学校组织的线下学习活动; 提交远程培训学习总结。合格学员评价办法:研修结束后,达到考核标准的量化指标(作业数不少于4篇,评论数不少于30个),依据平台数据经班级审核后确定。存在作业或评论抄袭、重复粘贴或恶意灌水等违规行为被省、市项目办通报的学员视为研修成绩不合格。达到合格标准的教师在信息管理系统个人电子帐户记A类学分18分。2.优秀学员标准与评价办法(1)优秀学员必须达到以下基本要求
4、优秀学员在合格学员中择优产生; 主动积极参加本门课程的学习活动; 班集体学习全勤;(2)优秀学员必须在以下各项中有3项以上的突出表现 能克服各种困难,较好完成各项学习任务; 作业、文章或评论引用数进入本班前20名; 热心为班级服务,主动帮助他人,得到指导老师和学员的广泛认可; 撰写了高质量的远程研修总结和研修后的教育行动改进计划; 在线研讨,积极发帖或提出的观点、案例受到广泛关注; 作业或文章得到本学科课程团队的推荐。(3)优秀学员评价方法: 学员任职学校依据优秀学员评价标准,审核平台反馈的学习数据和学习表现,在本校合格学员中推举出优秀学员。 各学校评选出的优秀学员不超过本校参训学员的20%,
5、优秀学员由市教育行政部门在区域主页网上公示3天后,由市教师教育管理部门审定。各市审定的优秀学员由省项目办颁发年度远程研修“优秀学员证书”。各市、各学校可制定具体表彰办法。3.学员奖励分评分标准(奖励分仅用于评优参考)(1)学员发表一篇作业:10分(2)学员作业被本班指导教师点评(是否加分由指导教师自行决定并且每名指导教师每篇作业无论点评多少次只加一次分):1分 (3)学员作业被省级课程团队专家点评1次:3分(注意:由省级课程团队专家决定是否加分,如果加分就是3分,不加分则为0分)(4)学员作业被国家级课程团队专家点评1次:5分(注意:由国家级课程团队专家决定是否加分,如果加分就是5分,不加分则
6、为0分)(5)学员作业被本班指导教师推荐1次:10分(6)学员作业被省级课程团队专家推荐1次:20分 可选奖励分 5-50分(7)学员作业被国家级课程团队专家推荐1次:30分 可选奖励分 5-50分(8)学员作业被课程团队专家推荐入资源库1次:50分(9)学员作业内容被课程简报引用1次:30分备注:指导教师点评本班级作业时,针对某个学员作业多次点评时,关注度只加分1次作业推荐每人(指导教师/课程团队专家)每篇仅限操作一次课程团队专家推荐作业时可额外选择加奖励分 说明:学员学习手册(含技术指导)将在山东省教师教育网研修平台提供下载观看。每日学习流程【注】手册中图片的色调和样式以平台为准,功能没有
7、改变登录系统1.在地址栏输入 到山东省教师教育网首页选择2012初中研修(第一批),输入帐号和密码点击登录进入工作室。2.或者您可以直接在地址栏输入 (第一批) 直接登录初中第一批平台。首页介绍1. 总导航平台总导航包括:首页、课程、地区、研讨、帮助2. 搜索3. 首页栏目内容 紧急通知:通常显示平台运行情况和相关临时通知。 研修资讯:以图片和文字两种形式展现研修相关内容。 地区导航:显示山东省17个地市的相关研修信息。 指导教师工作简报:指导教师团队为指导教师编写的工作简报。 研修公告:研修期间省师训中心发布的各种公告通知。 学科研修内容:显示6学科研修期间的各种信息,包括【课程专题】【课程
8、简报】【作业】【研讨话题】【专家推荐】以及评论数据等信息。4. 统计信息对本次研修的相关信息进行统计,包括:班级数、学员数、作业数、评论数、访问量等。课程信息1. 课程选择2. 课程页面栏目内容 紧急通知:通常显示平台运行情况和相关临时通知 课程咨询:显示课程专家发布的课程内的相关信息 专家团队:显示当前学科的课程专家团队信息 研修公告:研修期间发布的各种公告通知 课程简报、班级简报:课程专家发布的课程简报,学科内各个班级的指导教师发表的班级简报。 课程专题:显示课程专题相关内容,以及专题学习时间段的标识点击一个专题进入专题页面 最新作业、推荐作业:显示当前学科作业情况。指导教师推荐标识: 专
9、家推荐标识: 班级导航:当前学科按地市类别分班显示班级 指导教师关注度、班级关注度:显示部分关注度也优秀的信息 最新文章:当前学科中根据时间顺序显示最新的文章内容。 课程统计:当前学科研修中的相关信息。注:点击各个栏目的标题,即可查看当前栏目更多信息地区信息1. 地区选择地点击【地区】链接,可以选择地区。2. 地区页面栏目内容1) 紧急通知:通常显示平台运行情况和相关临时通知。2) 地区资讯:展示本地区研修培训期间的相关信息。3) 班级导航:显示本地区15个学科班级情况。可以查看不同学科不同班级的研修。点击班级可以看到班级信息。班级信息包括: 班级名称 班级统计数据 指导教师信息:点击指导教师
10、姓名可以查看指导教师的研修信息。 本班学员名单:点击学员姓名可以查看学员的研修信息。 推荐作业、最新作业:本班学员发表的最新作业以及被指导教师或者专家推荐过的作业。 班级简报:本地市中的班级简报。 最新文章:本地市中根据时间顺序显示最新的文章内容。注:点击【最新作业】【推荐作业】的标题,即可查看更多信息4) 班级简报:显示本地区所有班级的简报情况5) 学校关注度:显示本地区参加研修的学校及其校内研修信息6) 指导教师关注度:显示本地区指导教师的相关研修信息注:点击【新闻资讯】【指导教师关注度】【学校关注度】标题,即可查看更多信息关于研讨1. 进入研讨页面您可以选择通过研修首页的研讨链接或者工作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2012 初中 远程 研修 学员 学习 手册 2012713180254496
链接地址:https://www.31doc.com/p-2345756.html