2016-2017学年第一学期海淀区高二年级期末练习----生物(含答案).doc
《2016-2017学年第一学期海淀区高二年级期末练习----生物(含答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016-2017学年第一学期海淀区高二年级期末练习----生物(含答案).doc(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2016-2017学年度海淀区高二年级第一学期期末练习生 物 2017.1一、 选择题(在四个备选项中,只有一个最符合题目要求。每小题1分,共30分。)1.下列关于组成细胞的化学元素的叙述,不正确的是 ( )A组成细胞的所有元素都是自然界中存在的元素B各种元素在细胞中的含量和重要性有所不同C动物与植物细胞所含化学元素的种类与含量均大致相同D碳元素是构成细胞的最基本的元素2.将下列有关内容依次填入下图各框中,其中包含关系正确的选项是 ( ) 框号选项A生物大分子蛋白质核酸脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸B脂质脂肪胆固醇性激素磷脂C单糖五碳糖六碳糖葡萄糖麦芽糖D无机物无机盐水自由水结合水3.下列关于蛋白质
2、分子结构与功能的叙述,不正确的是 ( )A蛋白质结构多样决定蛋白质的功能多样B组成蛋白质的氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键C蛋白质在高温下的变性失活是由于肽键断裂引起的D有些结构不同的蛋白质具有相似的功能4.下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是 ( )A线粒体、中心体和核糖体参与高等植物细胞有丝分裂B叶绿体是唯一含有色素的细胞器C动物细胞形态的维持依赖于细胞骨架D核糖体主要由磷脂和蛋白质构成5.在电子显微镜下,蓝藻和黑藻细胞中都能观察到的结构是 ( ) A核糖体和叶绿体 B内质网和高尔基体 C细胞壁和拟核 D核糖体和细胞膜6.下列有关细胞核的叙述,不正确的是 ( )A核膜为双层膜,把核内物质与
3、细胞质分开B细胞核中可进行遗传物质的复制和转录CDNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D. 核仁与核糖体的形成有关7. 下列实验所选试剂及实验现象都正确的一组是 ( )选项实验目的检测试剂实验现象A检测还原糖双缩脲试剂砖红色沉淀B检测蛋白质碘液紫色C观察DNA和RNA在细胞中的分布吡罗红甲基绿染液(甲基绿-派洛宁染液)细胞核呈红色细胞质呈蓝色D检测脂肪苏丹III染液橘黄色8.科学家研究了植物细胞膜对不同化学物质的通透性,实验结果如图所示(注分子式:乙基脲:C3H8N2O;丙基醇:C4H10O;二乙基脲:C5H12N2O;尿素:CO(NH2)2)。据此不能得到的推论是 ( ) A脂溶性越强的物
4、质越容易通过细胞膜,而水分子例外B据图分析,可推测细胞膜的成分与脂质近似C 物质过膜速率与其分子量大小成反比D 细胞膜上可能存在着协助水分子通过的物质9.下列关于酶的叙述,正确的是 ( )A. 酶提供了反应过程所必需的化学能B. 酶既能作为催化剂,也可以是其他酶促反应的底物C. 酶具有催化活性并且都能与双缩脲试剂反应呈现紫色D. 酶在催化化学反应前后本身的性质会发生改变10.下列有关ATP的叙述中,不正确的是 ( )AATP中的A代表腺苷BATP分子中含有3个高能磷酸键C细胞呼吸释放的能量不全用于形成ATPD叶绿体中既能合成ATP又能分解ATP11.若一只小鼠吸入有放射性的18O2,该鼠体内最
5、先出现含有18O的化合物是 ( )A水 B乳酸C丙酮酸 D二氧化碳12. 下列关于有氧呼吸过程的叙述,不正确的是 ( )A第一阶段在细胞溶胶(细胞质基质)中进行B产生丙酮酸时只产生了少量ATPC葡萄糖分解的终产物是CO2和H2OD产生的能量少部分以热的形式散失13.关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述,不正确的是 ( )A提取色素研磨时加入少许CaCO3,可防止叶绿素被破坏B叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中C利用层析法可分离4种光合色素D植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光14.1937年,植物生理学家希尔将叶绿体分离后置于试管中,加入1的DCPIP(DCPIP是一种可以接受氢的化合物
6、,被氧化时是蓝色,被还原时是无色的)后,将试管置于光下,发现溶液由蓝色变成无色并放出氧气,以上实验证明了 ( )A光合作用产生的氧气来自于H2O B光合作用的过程中能产生还原剂和O2C光合作用的光反应在类囊体上进行D光合作用的暗(碳)反应在叶绿体基质中进行15.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后其叶绿体内不可能立即发生的现象是 ( )AO2的产生停止 BCO2的固定加快CATP/ADP比值下降 DC3含量升高16.下列关于细胞周期的叙述,正确的是 ( )A生物体所有的细胞都具有细胞周期B细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂开始到分裂完成时为止C细胞分裂期较分裂间期
7、时间更长D加入DNA合成抑制剂,细胞将停留在分裂间期17.下列生命过程中,没有发生细胞分化的是 ( )A种子萌发长成植株 B胚胎发育过程中神经元数量减少 C造血干细胞形成多种血细胞 D皮肤破损后伤口的愈合18.右图为进行有性生殖生物的生活史示意图,下列说法不正确的是 ( )A和过程维持了生物体亲子代间染色体数目的恒定B、过程都有细胞增殖、分化、衰老和凋亡C、发生的基因突变有可能传递给子代D经过过程,个体产生的子细胞染色体数目保持不变19.下列生物性状的遗传不遵循孟德尔定律的是 ( )噬菌体 乳酸菌 果蝇 蓝藻 玉米A. B. C. D. 20.关于孟德尔杂交实验成功的原因分析不正确的是 ( )
8、A正确的选用实验材料,保证亲本都是纯种B首先只针对一对相对性状进行分析,然后再对两对、多对相对性状进行分析C运用统计学方法对实验结果进行分析D采用类比推理的实验方法21.小麦的有芒和无芒是一对相对性状,下列四组杂交实验中,能判断性状显隐性关系的是() 有芒有芒有芒有芒有芒有芒158+无芒50 有芒无芒有芒有芒无芒有芒103+无芒98 A B C D22.番茄中紫茎(A)对绿茎(a)呈显性,缺刻叶(C)对马铃薯叶(c)呈显性,F1代表现型为紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶:绿茎缺刻叶:绿茎马铃薯叶=3:1:3:1的亲本组合是 ( )AAaCc和AACc BAaCC和aaccCAaCc和aaCc DAac
9、c和Aacc23.有一个表现型正常的女性,她的哥哥是先天性聋哑(此致病基因位于常染色体上),妹妹是色盲。她与一个正常男性结婚,生下一个先天聋哑并色盲的儿子,那么这对夫妇生一个同时患两病的女儿的可能性是 ( )A0 B1/4 C1/16 D1/32选项DNA分子轻氮型中间型重氮型A3/4l/4B1/43/4C1/21/2D1/2l/224. 把培养在含轻氮(14N)环境中的细菌转移到含重氮(15N)环境中培养相当于复制一轮的时间,然后放回含轻氮的环境中培养相当于连续复制两轮的时间后,细菌DNA组成分析可能为 ( ) 25.下列关于DNA分子结构的叙述,不正确的是 ( )ADNA分子是由两条反向平
10、行的核糖核苷酸链盘旋而成B遗传信息存储于DNA分子碱基对的排列顺序中C两条链上的碱基遵循A与T、G与C的配对原则D两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对26.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是 ( )A格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C赫尔希和蔡斯实验中,分别用含有放射性同位素35S和32P的培养基培养T2噬菌体D赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的侵染实验中,搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强27.当一个基因的模板链中的1个A突变为G,推测密码子发生的变化是 ( )A由UGA变为CGA B由GGA变为CGA C由U
11、GA变为AGA D由AGA变为GGA28.某生物基因表达过程如图所示,下列叙述不正确的是 ( )A该过程可能发生在原核细胞中BRNA聚合酶催化DNA转录CDNA-RNA杂交区域中碱基互补配对方式有2种D一个mRNA分子上可结合多个核糖体合成多条肽链29.某基因的一种突变对该基因编码的多肽没有影响。这种突变最可能是 ( )A缺失了一个核苷酸对 B终止密码子提前出现C插入了一个核苷酸对 D替换了一个核苷酸对30.减数分裂过程中出现染色体数目异常,可能导致的遗传病是 ( )A先天性愚型 B白化病 C猫叫综合征 D抗维生素D佝偻病二、选择题(在四个备选项中,只有一个最符合题目要求。每小题2分,共20分
12、。)31.将番茄和水稻幼苗分别放在含Ca2+、Mg2+和SiO44 -的培养液中培养,一段时间后测定各培养液中相应离子的浓度,结果如图所示,下列分析不正确的是 ( )A此实验的自变量是不同种类的植物和不同种类的培养液B同种植物对不同离子的吸收速率不同C水稻培养液中的Ca2+和Mg2+浓度升高,是水稻根细胞将离子主动运出细胞的结果D番茄培养液中的Ca2+和Mg2+浓度降低,可能是因为番茄根吸收离子比吸收水的速度快32.下列关于有氧呼吸与无氧呼吸相同点的叙述,不正确的是 ( )A都有从葡萄糖分解成丙酮酸的过程B都有能量的转移和ATP的生成C都有有机物的氧化分解D都有H2O和CO2产生33.右图表示
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016 2017 学年 第一 学期 海淀区 年级 期末 练习 生物 答案
链接地址:https://www.31doc.com/p-2352765.html