小数的产生和意义.ppt
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小数的产生和意义小数的产生和意义 琼山区第二小学琼山区第二小学 唐秀慧唐秀慧 练习 :口算下面各题的得数 100010= 10010= 1010= 110 小数的意义: 分母是10、100、1000 的分数都可以用小数来表示。 填空: (1)、0.3里面有( )个十分之一 ; 0.5里面有( )个十分之一 。 (2)、0.07里面有( )个百分之一 ; 0.09里面有( ) 个百分之一 。 3 5 7 9 小数的记数单位:十分之一、百分之一、千分之一 分别写作: 0.10.010.001 填一填: (1)、0.1米里面有( )个0.01米; (2)、0.01米里面有( )个0.001米。 10 10 0.1 ( ) 0.01 ( ) 0.00110 10 每相邻两个记数单位之间的进率是( )。 10 3判断题: (1)10个0.01是0.1 ( ); (2)千分之五用小数表示是0.05 ( ); (3)0.004的记数单位是0.01 ( ) 。 实践活动: 了解自己书包里几本课本的价格,先填在下 表中,再在小组里说说。 教科书单价表示 语文( )元( )元( )角( )分 数学( )元( )元( )角( )分 英语( )元( )元( )角( )分
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