张万荣的幸福在哪里.ppt
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1、执教:张万荣 执教:张万荣 自读探疑: 1、十年前的森林是什么样的?请用“” 画出来。 2、孩子们都干了什么? 3、他们领会到幸福了吗? 我们的劳动虽然不 伟大,但是它带来多大 的好处呀! 三个孩子得到了怎样的幸 福?他们是怎样得到的?画出 相关的语句并在旁边写上简单 的批注。 第一位青年: “我把饱受痛苦的病人治好 ,当他们恢复健康时,我就 感到了幸福。” 第一位青年: “我把饱受痛苦的病人治好 ,当他们恢复健康时,我就 感到了幸福。” 第二位青年: “劳动是正当的,我知道 ,我的劳动对人类有益时,我 就感到了幸福。” 第二位青年: “劳动是正当的,我知道 ,我的劳动对人类有益时,我 就感到
2、了幸福。” 第三位青年: “我看到我的劳动没有徒劳 ,我也就感到幸福。” 第三位青年: “我看到我的劳动没有徒劳 ,我也就感到幸福。” 智慧的女儿: “我都听到了,你们的话已 经证实:你们领悟了,幸福就 在有益于人类的劳动中。” 幸福就在有益于人类的劳动中 。 做医生( 让病人恢 复健康) 做过许多 工作(对 人们有益 ) 耕田种地 (劳动没 有徒劳) 感到幸福 幸福在于 经过努力付出有所回报 时的自豪 一方有难,八方支援 是一种幸福! 危急时刻,挺身而出 是一种幸福! 不怕脏,不怕累,自食其力 是一种幸福! 辛苦付出,终有回报 是一种幸福! 幸福是什么 幸福是学生的一声声问候, 如一股暖流温暖心窝。 幸福是看到学生灿烂的笑脸, 那是一首甜美的歌。 幸福是和学生一起畅游书海, 去寻找真善美的生活, 和孩子们一起发现春的颜色。 幸福无处不在, 幸福就是快乐, 幸福是一种感觉, 找寻幸福更需要心的平和。 拓展情境: 同学们!幸福是一个多么美好 的字眼啊!你眼中真正的幸福在哪 里呢?请以幸福在哪里为题, 用一段话或几行优美的小诗来书写 你心中的幸福吧! 幸福就在有益于人类的劳动中 有感情地朗读课文,并把故事 将给身边的人听。 做一件让自己幸福的小事并动 笔写一写自己寻找幸福的经历 。 摘抄关于幸福的名言。 祝大家一生幸福!
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