采购与供应链管理-吴诚老师-kttuan.doc
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4、的侧重点,可以根据客户的要求,或以现场的学习效果,来作一定的调整;【课程背景】随着我国制造大国地位的确立,及产品设计与制造技术的飞速发展,采购与供应链管理将成为衡量制造企业核心竞争力的重要指标之一。企业需要根据自身的情况,制定出合适的供应链规划,采购策略与采购流程,及库存策略来取得竞争优势。为此,基于对物流及供应链的研究,并结合曾经在多家知名企业的工作经历及辅导经历,特推出该采购与供应链管理课程。【培训对象】供应链总监、财务总监、制造总监、采购总监、物流总监、制造经理、采购经理、计划经理、物流经理、采购及供应链管理等相关人员。【课程特点及受益】本课程详细介绍了采购与供应链的基础理论,核心框架及
5、流程,结合中国企业的实际运营情况,融合教学、研究、实践、实务为一体,能令越来越多的中国企业关注采购与供应链管理的经营战略,并得以从中受益:1. 了解供应链管理的特点及发展趋势,掌握供应链体系建立与管理的方法;2. 了解并掌握采购战略、战术、工具及方法,并能熟练分析与运用;3. 了解并掌握供应链模式下的供应商选择与管理的策略与技术,并能熟练应用;4. 了解并掌握采购与供应链KPI体系,并能有效分析与改善。【授课方式与特点】1. 丰富性与针对性。信息量大,专业性及针对性强,案例多,能结合企业所在行业特点与现状,有针对性地制定大纲及培训;2. 指导性与实用性。不作空洞无物的讲解,能从企业职能、组织、
6、流程上对企业进行优、劣势分析与判断,提供改善意见与建议,现场研讨具体工作问题;3. 操作性与实效性。除了专业地进行讲解,将现场分析、分享标杆企业的做法,提供丰富具体的“管理流程、制度、工具模板”供学员参考、借鉴、落地;4. 通俗易懂,参与性强。深入浅出,通俗易懂,专业问题通俗化,复杂问题简单化,混乱问题标准化。不忽悠,不故弄玄虚。鼓励提问质疑,现场分析解答;5. 气氛活跃,妙趣横生。因材施教,因人施教。适时、适度、适当调节课堂气氛,风趣幽默,旁征博引,气氛活跃,轻松愉快中完成课程。【课程大纲】第一部分:采购与供应链管理概述第1节 供应链的定义及发展 什么是供应链与供应链管理? 供应链的类型、特
7、征与形式 SCOR供应链模型介绍 供应链管理的主要内容、目标及要求第2节 供应链的核心竞争力表现 供应链管理的四大支点 供应链下的供应商评估体系介绍 信息技术及其在供应链管理中的重要地位 供应链一体化的基本模式(横向、纵向、前向、后向一体化)第3节 采购在供应链管理中的核心作用与地位 采购是供应链的重要利润源泉 采购是工厂供应链管理过程中的主导力量 采购是企业产品质量的基本保证案例:华为公司供应链管理体系介绍;案例:华为、FOXCONN、康佳供应链管理体系介绍与比较;第二部分: 供应链管理之-战略管理集成供应链管理(如何实现ISC?)供应链一体化管理(如何实现横向、纵向一体化、前向一体化、后化
8、一体化?)生产模式分析与流程再造(ETO、ATO、BTO、MTO等优劣势分析与借鉴)物流规划与管理(内部物流、外部物流、第三方物流、第四方物流)采购战略规划与管理供应商关系维护与管理策略(如何实现战略采购与供应商合作伙伴)推式与拉式生产规划与管理库存策略与规划管理供应链的信息化管理策略延迟制造与快速反应管理精益供应链、敏捷供应链、绿色供应链管理策略柔性计划与均衡生产管理ODM、OEM策略选择 案例:多家标杆制造企业供应链管理战略分析与分析; 案例:现场探讨贵公司所在企业的供应链管理策略应该是什么?第三部分:供应链管理之战术管理B2B电子商务与企业供应链管理电子(商务)供应链面临的挑战物流网络规
9、划与再造供应链管理信息技术支持(ERPMESAPS)JIT、VMI、JMT技术电子采购协同计划、预测与补货(CPFR)技术供应链IT系统优化快速响应方法的要素分析快速响应的方法与工具供应链绩效管理监控体系供应链管理监控平台设计与智能分析工具案例:华为公司供应链IT系统应用状况介绍;案例:分析沃尔玛是如何应用现代供应链管理技术的?第四部分:供应链管理之采购业务管理第1节 如何界定采购业务的职能 采购组织机构的搭建 采购业务绩效的衡量 采购流程与制度的建立与保证 战略性地选择供应商第2节 采购流程的设计 采购全流程设计 流程1、管理产品技术需求确定新物料选用 流程2、甄别与评定供应商资格 流程3、
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