折线统计图课件 (3).ppt
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1、西夏九小:冯雪梅,人教版四年级下册数学,奥运赛场上精彩的瞬间,中国代表团历届奥运会金牌获奖情况统计表,中国代表团历届奥运会金牌获奖情况统计图,数量/枚,0,5,15,5,16,16,28,32,年份/年,中国代表团历届奥运会金牌获奖情况统计图,生活中的折线统计图,心电图,生活中的折线统计图,年份/年,数量/枚,0,5,10,15,20,25,30,35,1984,1988,1992,1996,2000,2004,数量/枚,20,30,10,0,5,15,25,1984,1988,1992,1996,2000,2004,年份/年,35,中国代表团历届奥运会金牌获奖情况统计图,条形统计图与折线统计
2、图的比较:,那什么情况下选择条形统计图,什么情况下选择折线统计图呢?我们来看两个统计表:,四年级(5)班5位同学的身高统计表,四年级(5)班某位同学5-9岁的身高统计表,1.根据你的生活经验和估计,用手势比划出下面这些数量的上升或下降趋势 。 (1)从春天到冬天,梧桐树上树叶数量的变化。 (2)一个人从出生到老,牙齿颗数的变化。,课堂活动:,1400,0,200,400,600,800,1000,1200,12,7,8,9,10,11,销售量(件),月份,1400,0,200,400,600,800,1000,1200,12,7,8,9,10,11,销售量(件),月份,2.左面是去年某商场服装柜售货员分别根据毛衣和衬衣销售量制成的两张折线统计图。 在小组内说一说: (1)你知道哪张是毛衣销售 量统计图,哪张是衬衣 销售量统计图吗? (2)请你简单描述一下这半 年中,两种衣服销售量 的变化情况。你认为这 些变化的主要原因是什 么? (3)如果你是销售经理,在 进货方面有什么考虑? 如果你是消费者,又有 什么打算?,(月),(月),去年某商场服装柜毛衣和衬衣销售量统计图,
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