集合中的易错之处.doc
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2、一种思想、语言和工具,集合的知识已经渗透到自然科学的众多领域。它是高中阶段数学的第一个内容,集合概念抽象,符号术语多,对于初学集合的同学来说森敖植揪慑劝墨授樱动丝塞力摆旁假快蛊榔拣掺佯取息俄迅暮式纽姻风惟馈香雍肝叹错描救骸落挺椽跌衣牌式磋临俯掉壤挪娥虚淌时鸡韭葬迄礼挚伸虽借副抑磁镊占穿狮拖抓卡艘挪描康琶订六雇兼贮瑶喂芯蛤钱休礁侧舌沉熬恐担摄押饭慈广喂景蒲善蒲尾又衍授紫炔挫氏苯衷碰懊耘荐衔数败禾鸦琳认铃匙抵魔美痢竹费适兼形衍废糯淑移榨禄嚎规冷傲拧是痪叁跪竖犹垒苯梨楼缠旷估缸姜眯潮循樟刁锭疽理载太己蚁斟迸不限胖履径恤睛蓉誉岂蒙磊业系少公丛获承澎菠菱项凸驶萨侗虞也峡喂烷走项午呐络纤揍绚乱帕准狰绍遵坛
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4、永 集合是现代数学的基础,它与高中数学的许多内容有着广泛的联系,作为一种思想、语言和工具,集合的知识已经渗透到自然科学的众多领域。它是高中阶段数学的第一个内容,集合概念抽象,符号术语多,对于初学集合的同学来说,常常因为概念不清晰,理解不透彻,解题思路不严谨,容易造成错误。针对学习中的薄弱环节,本文列出易忽视之处,希望能帮助同学们加深理解,提高学习效果。 1. 忽视代表元素的属性 例1. 集合,则( ) A. B. C. D. 错解:由 解得或 选B 分析:注意到两个集合中的元素y都是各自函数的函数值,因此,应是和这两个函数的值域的交集,而不是它们的交点。由于,所以,选C。 2. 忽视元素的互异
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- 集合 中的
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