【工作总结】班主任转正工作总结汇报[1].docx
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1、第 1 页 班主任转正工作总结汇报1 特征码 qTETNrDmwYuUTFwfidKu 班主任作为班级工作的组织者、管理者和策划者,对良好 班风形成起到举足轻重的作用。之前曾提到过,班主任工作是 一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心 世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长 提供帮助指导。同时班主任的工作也是相当繁琐的,每天早上 检查班级卫生以及出勤情况,还要检查班级的两操和课堂纪律。 刚来的第一天,我主动找班主任了解了我们班学生的基本情况, 也与班级的部分班干做了沟通,接下来的几天,我跟班里的同 学混了个脸熟,以便我开展接下来的工作。份内的工作首先要 认真完成
2、,但“主动请缨”却能为你赢得的机会,只要勤问、 勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 首先要想成为一名优秀的班主任,要学会用“爱”去感化 学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈, 一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响。既在教育的过程 中做学生的导师,也要学会做学生的朋友。扮演导师的角色时 要“学仁为师,身正为范” ,而扮演朋友的角色时就应该近距离 第 2 页 的接触学生,聆听学生的心声。有时候与学生交往的过程中, 某些学生就自以为和老师关系好,有些肆无忌惮,这种时候, 惩罚也是“爱”的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,要做到 方法得当,我认为应该注意以下几点:一个是要注意尊重学生
3、 的独立人格,保护好学生的自尊心,虽然对是对错是错,但是 要考虑到学生脆弱的心灵,不要全盘否定学生;另一个是惩罚 的目的是告诉学生什么能做什么不能做,做了会造成什么后果, 而不是为惩罚而惩罚学生,惩罚只是一种手段,教育才是真正 的目的;还有一点就是“人非圣贤孰能无过” ,但不是每个人都 能“过而能改”的,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键 不是惩罚,关键是接受教训,改正自己的错误。 其次是良好班集体的建设需要依靠活动来实现,活动可以 培养学生的集体荣誉感,产生凝聚力,同时也能密切师生关系, 使每个学生发挥主体的积极性。在我班,凡是学校组织的活动 譬如校运会,诗歌朗诵比赛,歌唱比赛等等,班主任
4、和我都给 予高度的重视,如校运会的报名与训练我都是亲力亲为,鼓励 学生报名积极参与其中,名次不重要,关键是自己的心态如何 去对待这件事情,参加就意味着得到了锻炼,得到了充分展现 自己的机会。同时我也积极参与学生的训练当中,组织学生早 锻炼,虽然很辛苦但是值得。事实也证明我的想法是正确的, 我们班在校运会中取得了较好的成绩。 再次是就是主题班会活动,我刚到学校的第一周正好赶上 第 3 页 “教师节” ,所以我就组织了一次“感恩教师节”的主题班会。 开始筹备这次主题班会的时候,我采用了全程指导的模式,对 每一项流程我都亲力亲为,具体到和每个活动项目的人员安排, 活动所需要的时间,主持人的名单确定,
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