人教新课标数学六年级上册《百分数与小数、分数的互化_1》PPT课件.ppt
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1、百分数与小数、 分数的互化,郭彦芳,0.45 1.2 0.367,先把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法。,先把下面的分数化成小数,再说一说分数化小数的方法。,想一想,返回,上节课我们学习了百分数那么百分数能和小数分数互化么?,1,把0.24、1.4、0.123化成百分数。,0.24,1.4,0.123,百分数可以看做是分母为100的分数。,24%,140%,12.3%,小数,分母是100的分数,百分数,2,把27%、135%、0.4%化成小数。,27%,135%,0.4%,0.27,1.35,0.004,百分数,小数,做一做,把下面各数化成百分数。,0.51,51%,207%,2.
2、07,0.025,4,2.5%,400%,想一想:怎样能很快地把小数化成百分数?,51,51,.,%,0,把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。,.,做一做,把下面各百分数化成小数。,21%,0.21,0.9,90%,4.5%,0.045,想一想:怎样能很快地把百分数化成小数?,21,%,0,把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。,.,今天我学习了百分数和小数的 互化,我能算: 1.小数化成百分数。 0.7( )% 5( )% 1.08( )% 0.305( )%,2.百分数化成小数或整数。 150%( ) 500%( ) 0.4%( ) 1.75%( ),70,500,108,305,1.5,5,0.004,0.0175,返回,游戏:,我来说小数你来说百分数,你来说百分数我来说小数。,把23.2%的百分号去掉,结果( ),你认为是哪一个?,A、不变,B、缩小到原来的,C、扩大到原来的100倍,在38的后面添上“%”,结果( ),A、不变,B、缩小到原来的100倍,C、扩大到原来的100倍,本课小结,掌握百分数和小数互化的方法,能正确地把分数、小数化成百分数或把百分数化成分数、小数。,今天的作业:课本P83页第一题,第二题。,
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