人教版七年级下册生物总复习课件肖鹏.ppt
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1、七年级生物下册复习,旬阳县吕河初中,1.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿 2.人类起源的重要标志: 直立行走 语言的产生 脑的发达,第一章 人的由来,第一节 人类的起源和发展,3.几种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、 长臂猿、猩猩,第二节 人的生殖和发育,1生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。,输精管:输送精子,阴茎:排尿、排精,男性生殖系统,附属生殖器官,主要生殖器官睾丸:产生精子, 分泌雄性激素,精囊腺:分泌部分精液,前列腺:分泌部分精液,附睾:贮存、输送精子,阴囊:保护睾丸,子官:胚胎发育场所,女性生殖系 统,附属生殖器官,主要生殖器官卵巢:产生卵细胞,分 泌雌性激素,阴道:,输卵管:输
2、送卵细胞;是受精的场所,细胞分裂,逐渐发育,分裂,分化,分娩,阴道,2受精和胚胎发育,1)受精过程 睾丸 精子 卵巢 卵细胞,(2)胚胎发育,结合,在输卵管,受精卵(一个卵细胞只能与一个精子结合),6、人类产生生殖细胞的器官是 ( ) A子宫和阴囊 B卵巢和睾丸 C输卵管和输精管 D 卵巢和精囊腺 7、精子与卵细胞结合的场所是( ) A子宫 B输卵管 C阴道 D卵巢 8、胚胎的发育场所是( ) A胎盘 B羊水 C子宫 D脐带 9、人体胚胎发育时间是( ) A40周 B10周 C30周 D 20周 10、胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是( ) A胎儿连接母体的器官 B胎儿与母体进行物质交
3、换的器官 C胎儿的器官 D母体的器官,练习:,B,B,C,A,B,(3)分娩:胎儿成熟以后,通过阴道从母体里出来。,迅速增重,肺活量增大,1.青春期发育特点,生理机能增强,身体外形剧变,脑的生理机能增强,出现第二性征,迅速增高,心脏功能提高,生殖器官成熟,第三节青春期,2.青春期的卫生保健,女性要注意经期卫生,适当注意营养,男性要防止或消除频繁遗精,练习:,11、下列不是青春期所具有的生理特点是( ) A身高突然增加 B身体开始发胖 C生殖器官开始发育 D女孩出现了月经,男孩出现了遗精 12、以下不属于青春期的心理特征的是( ) A性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋 B学习能力增强,记忆力增
4、强 C渴望父母、老师的理解与关怀 D一心只想摆脱父母、老师的管束,B,D,第二章 人体的营养,第一节 食物中的营养物质,1营养物质:A 有机物:糖类、蛋白质、脂肪、维生素 B 无机物:水、无机盐,蛋白质,作用:为人体生长发育、组织更新提供原料,为人体的生理活动提供能量,来源:瘦肉、鱼、奶、豆类、蛋和谷类等食物,糖类,作用:主要供能物质,是构成细胞的一种成分,来源:食糖、谷类、豆类等食物,脂肪,作用:备用的能源物质,来源:猪油、奶油、蛋黄、花生油、芝麻、豆类等食物,供能物质,维生素,作用:维持人体正常的生理活动,来源:动物肝脏、鱼肝油、蔬菜等食物,水:是细胞的主要组成成分,参与人体的各种生理功能
5、,无机盐,作用:含量少,作用大,来源:肉、奶、蛋、鱼、蔬菜等食物,非供能物质,有机物,无机物,供能物质,非供能物质,1、食物中含有哪些营养成分?,蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、水、维生素,构成人体细胞的基本物质是 ,人体内供给能量的主要物质是 ,贮存能量的主要物质是 ,构成细胞的主要成分是, 既不构成细胞组织,又不提供能量的物质是 。,蛋白质,糖类,脂肪,维生素,水,在蛋白质、脂肪、糖类中,热量价最高的是,人体内缺乏维生素A患 缺乏维生素C患 缺乏维生素D患 。,脂肪,夜盲症等,坏血病等,佝偻病等,练习,2、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( ) 糖类 脂肪 蛋白质 水 无机盐 A.
6、 B. C. D. 3、下列哪种食物中含糖较高 ( ) A鸡蛋 B豆腐 C肥肉 D馒头 4、患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏 ( ) A含钙的无机盐 B含磷的无机盐 C.含铁的无机盐 D含锌的无机盐,C,D,A,5、人体缺乏维生素A时,易患 ( ) A坏血病 B夜盲症 C脚气病 D佝偻病 6、构成人体细胞的基本物质是( ) A.水 B.糖类 C.蛋白质 D.脂肪 7、防止夜盲症的最佳食物是( ) A.胡萝卜 B.动物肝脏 C.新鲜蔬菜 D.标准面粉 8、牙龈经常出血的人,体内可能缺乏的维生素是( ) A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D,B,C,B,A,9、有的幼儿吃了很多
7、钙片,但仍患佝偻病,其主要原因是缺乏( ) A.维生素D B. 维生素B C.维生素A D.维生素C 10、以下不含维生素C的食物是( ) A菠菜 B动物肝脏 C青椒 D猕猴桃 11、以下不属于维生素C丢失的途径的是( ) A清水浸泡 B高温烹调 C长时间储存 D生吃番茄 12、通常所指的第七类营养素是( ) A牛奶 B鸡蛋 C纤维素 D果珍,A,B,D,C,缺维生素A A.厌食、贫血、肌无力 缺维生素B1 B.坏血病 缺维生素C C.贫血 缺维生素D D.脚气病 缺含铁的无机盐 E.地方性甲状腺肿 缺含碘的无机盐 F.夜盲症 缺含磷的无机盐 G.骨质疏松症,一、消化系统的组成,消化道:,口腔
8、咽食道胃小肠大肠肛门,消化食物和吸收营养物质的场所.,消化腺:,分泌消化液(含有消化酶),消化食物,唾液腺、 胰腺、 肝脏、 胃腺、 肠腺,(淀粉酶),(多种酶),(没有消化酶),(蛋白酶),(多种酶),1.消化的概念及类型:,消化是指在消化道内将食物分解成可以吸收的成分的过程。分为物理性消化和化学性消化。,2.淀粉、蛋白质、脂肪的消化情况,口腔,胃,小肠,葡萄糖,氨基酸,甘油、脂肪酸,唾液、肠液、胰液,胃液、肠液、胰液,肠液、胆汁、胰液,二、食物在消化系统中的变化,13、细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于( ) A牙齿咀嚼的缘故 B舌搅拌的缘故 C口腔分泌消化酶的缘故 D与以上三条都有关
9、14、消化食物和吸收营养物质的主要场所是( ) A口腔 B.胃 C小肠 D.大肠 15、下列消化液中,不含消化酶的是( ) A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.肠液,练习:,D,C,C,根据下表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因。,(1)1号试管内的浆糊(淀粉),未加_,淀粉未被_酶分解,所以淀粉遇碘显_色。 (2)2号试管内因为加了_, _酶在适宜的温度下将 _分解成了_,所以,加 _液后_ 。,变蓝,不变蓝,唾液,唾液淀粉,变成蓝,唾液,唾液淀粉,淀粉,麦芽糖,碘,不变蓝,今天我们学习了什么. . .?,本课小结,一、消化系统的组成,二、三大营养物质的消化过程,三、营养
10、物质的吸收,食物,分解后的 终产物,循环系统,消化,吸收,消化道、消化腺,4.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是_、_、_,它们消化的起始部位分别是_.,1.在消化道中只有消化作用是_,只有吸收作用的是_,既有消化作用又有吸收作用的是_,既无消化作用又无吸收作用的是_.,口腔,大肠,胃 小肠,咽 食道 肛门,2.消化系统由_和_组成.,消化道,消化腺,3.小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起结构是_,凹陷而形成的结构是_.,小肠绒毛,肠腺,葡萄糖,氨基酸,甘油和脂肪酸,口腔、胃、小肠,练习:,一、分析:三大有机物的消化,A,B,C,D,E,F,乙,丙,二、分析甲、乙、丙的成分 甲是( )成
11、分。 乙是( )成分。 丙是( )成分。 图中D内含有( )( )( )消化液, 吸收营养的主要部位是( ),A处和D处有相同的中间产物是( ) 无化学性消化的是( ),淀粉,蛋白质,脂肪,胆汁,肠液,胰液,D,麦芽糖,B,平衡膳食宝塔,五谷杂粮,蔬菜瓜果,鱼、肉、蛋类,奶制品,油脂类,一、合理营养,第三节 关注合理营养与食品安全,二、合理膳食:,能满足人体对营养物质和能量需要的膳食,比例合适、搭配合理。,1、一日三餐,按时进餐 2、不偏食,不挑食、不暴饮暴食 3、早、中、晚的能量比为3:4:3 四、食品安全,三、良好的饮食习惯:,4、右图是人体消化系统部分结构图 (1)可以初步消化蛋白质的器
12、 官是 它分泌的消化液 是 。 (2)人体最大的消化腺是 。它分泌的 不含 消化酶。 (3)消化和吸收的主要场所是 。,1 胃腺,胃液,5 肝脏,胆汁,2 小肠,巩固练习:依下图分析,1.每天人摄取最多的食物应是含_较多的食物。 2.每天人摄取最少的食物应是含_较多的食物。 3.青少年每天应比成年人多摄取含_较多的食物,即金字塔第_、_层的食物。 4.李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第_层的食物,适当多吃第_层的食物。 A维生素 B蛋白质 C糖 D脂肪,C,D,B,三,四,五,二,一、呼吸系统的组成 呼吸道:包括鼻、咽、喉、气管、支气管。 肺:气体交换的场所,二、呼吸
13、道的作用:,1、是气体进出肺的通道。 2、对吸入体内的空气进行处理,使到达肺部 的气体温暖、湿润、清洁。,1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( ) A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( ) A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体,练习:,A,D,3、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是 ( ) A气流冲击,声门
14、裂开大 B.气流冲击,喉腔扩大 C. 会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大 4、人在感冒时,呼吸不畅的原因是( ) A鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔 B鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔 C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D声带发炎肿胀,气体不能通畅流动,C,B,肋间肌,膈肌,三、肺与外界的气体交换,1、人在平静吸气时,胸廓容积的扩大是由于( ) A、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果 B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果 C、肺本身自动扩张的结果 D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果,B,练习:,2、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的( ) A.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经
15、呼吸道进入肺 B.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺 C.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺 D.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界空气经呼吸道进入肺,练习:,A,四、肺泡与血液的气体交换 1.有利于气体交换的结构特点: 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁 平的上皮细胞 2.气体交换的过程: 肺泡 血液,氧气,二氧化碳,2、呼吸的意义是( ) A.完成组织里的气体交换 B吸进氧,呼出二氧化碳 C.分解有机物,释放能量 D合成有机物,净化血液,C,第四章 人体内物质的运输,一、血液的组成和功能,血液 (红色粘稠液体成年人7%8%)
16、,血浆 (55%),水:91%92%,蛋白质:7%,葡萄糖:0.1%,无机盐:0.9%,血细胞 (45%),红细胞: (含血红蛋白),白细胞:吞食病菌有保护、防御作用,血小板:促进止血、加速凝血作用,功能:运载血细胞、运输养料、废物,运输氧、部分二氧化碳,血液功能:运输氧运输养料运走二氧化碳等废物 吞食病菌调节体温。,血清:血液凝固以后,血块周围出现少量 黄色透明的液体。,血浆,红细胞,白细胞,血小板,水、蛋白质、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,运载血细胞,运输养料和废物。,运输氧气和部分二氧化碳,防御.保护。吞噬病菌,促进止血加速凝血,血液,血细胞,本节课你学 到了什么?,1、血液的组成是( )
17、A、血浆、血小板 B、红细胞、白细胞、血小板 C、血浆、血细胞 D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 2、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质 ( ) A.水、酶、无机盐、血小板 B.维生素、葡萄糖、激素 C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白 D.氧、尿素、磷脂,练习:,C,D,(4-10)109个/L,1成熟的无核, 圆饼状。,2含血红蛋白, 呈现红色, 能运输氧气。,3红细胞或血 红蛋白过少, 会得贫血症。,1体积比红细 胞大。,2有核,种类 繁多。,3有的能吞噬 病菌。,1体积最小, 没核。,2可以止血 并加速血 液凝固。,二、血细胞特征比较,(1-3)X1011个/L,男(4.0-5.5)X10
18、12个/L 女(3.5-5.0)X1012个/L,正常参考值 RBC 男:(4.05.5)1012个/L 女:(3.55.0)1012个/L WBC (410)1012个/L Hb 男:120160克/升 女:110150克/升 PLT (100300)109个/L,贫血,张 男,1、下列关于白细胞主要功能的叙述,正确的是( ) A、对人体起防御、保护作用 B、运输养料和氧气 C、运输氧气和一部分二氧化碳 D、促进止血和加速血液凝固的作用 2、当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是 ( ) A、血浆 B、白细胞 C、红细胞 D、血小板,练习:,A,D,三、三种血管的结构与功能
19、特点比较表,较厚,弹性大,较薄,弹性小,非常薄,只有一层上皮细胞构成,快,慢,最慢,将血液从心脏输送到全身各部分的血管,将血液从身体各部分送回心脏的血管,动脉,功 能,毛细血管,便于血液与组织 细胞充分地进行 物质交换。,实验:观察小鱼尾鳍内血液的流动,讨论:1、观察到几种血管?这些血管中血 流速度一样吗? 2、你能区别几种不同的血管吗?,1、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中 (1)观察前,需用_的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部 包裹起来,并露出尾部 (2)若用左图所示在低倍显微镜下 观察到的小鱼尾鳍内血液流动 情况(箭头表示血流的方向), 据此判断: 所示血管_ 所示血管是_ (3)血液在标号
20、_所示血管中流动最快,想一想说一说,浸湿的,毛细血管,静脉,判断下列符号代表是动脉、静脉还是毛细血管:,考一考,A,B,C,D,E,说明: 表示血流方向。,主动脉,上腔静脉,右心房,右心室,下腔静脉,肺动脉,肺静脉,左心房,瓣膜,左心室,1,2,3,4,5,6,四、心脏:由心肌构成位于胸腔中部偏左下方,夹在 两肺之间,形状象桃子,大小与本人拳头差不多,1.心脏结构,四个腔,上面心房 (连静脉),下面心室 (连动脉),左心房:连肺静脉,右心房:连上、下腔静脉,左心室:连主动脉,右心室:连肺动脉,瓣膜,房室瓣:心房与心室之间瓣膜, 只能向心室开,动脉瓣:心室与动脉之间瓣膜, 只能向动脉开,2.血液
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- 人教版七 年级 下册 生物 复习 课件
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