【工作总结】领导班子工作总结[1].docx
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1、第 1 页 领导班子工作总结1 特征码 AAEJXWTDHFIFCTKkqGUZ 领导班子工作总结范文 同志们: 根据市委组织部考核要求,下面我代表局领导班子将 20XX 年工 作情况做如下总结: 今年以来,全市教育体育工作在市委市政府的坚强领导下,围 绕办人民满意教育体育的总目标,认真贯彻落实科学发展观, 全市教育体育工作保持了平稳健康有序发展的良好势头,先后 被评为省教育督导先进集体、教育系统纪检监察先进单位、艺 术教育工作示范市、学前教育先进单位和全国群众体育工作先 进单位、全省群众体育先进单位等省级以上荣誉称号。 一、教育发展思路更加明确 围绕全市“转方式、调结构、促增长、惠民生、保稳
2、定”的中 心任务,积极在教育发展观念思路上做出调整突破,提出了教 育事业实现“四个转变”的发展思路,即“由应试教育向素质 教育转变、由以城带乡向城乡一体转变、由粗放型管理向精细 化管理转变、由硬件配置向软件提升转变” ,通过工作重心转移, 内涵提升,推动教育事业科学发展。同时,结合全市经济社会 第 2 页 发展和新型农村社区建设,拟定了明水城区教育发展 20XX 2020 学校布局规划和农村教育发展 20XX2020 学校布局 规划 ,为今后教育发展科学布局,预留足够空间。近期,经过 认真调研论证,又初步确定了 20XX 年的教育重点工程建设。同 时,还启动了我市中长期教育改革和发展规划纲要的
3、起草 工作,为今后全市教育发展做出全面部署。 二、全市办学水平整体提升 今年实施了福泰小学新建、实验中学扩建、六中扩建、二中迁 址新建、双山道通实验学校新建和校舍安全工程。其中,福泰 小学、实验中学扩建、六中扩建已建成投入使用,总投资 1.23 亿元。二中迁址新建占地 100 亩,目前 43 亩建设用地正在办理 报批手续。双山道通实验学校占地 107 亩,目前建设用地已经 到位,正在进行规划设计。校舍安全工程得到了上级主管部门 的充分肯定,首批济南市校舍安全工程配套资金拨付 1350 万元, 是济南市各县区最多的。工程建设积极创新投资模式,吸纳社 会资金,其中福泰小学由山东福创置业有限公司投资
4、 3000 万元, 双山道通实验学校的投资、规划、建设完全由山东道通置业投 资有限公司负责,建成后移交市政府管理。同时,加快推进济 南市教育工作示范乡镇创建工作,全市所有乡镇都创建为济南 市教育工作示范乡镇,实现了历史性突破,为创建全省教育工 作示范市打下了良好基础。同时,我们还积极争取各级的资金 支持,目前省、济南市资金已到位 2100 万元。 第 3 页 同时,进一步强化教育督导工作,在 11 月召开的济南市教育督 导工作会议上,我市被评为济南市教育督导工作先进市(县区) , 并作为各县市唯一代表做了典型发言。 三、素质教育实施不断深化 不断推动素质教育向纵深发展,把今年作为教育“内涵提升
5、年” , 出台了关于开展教育“内涵提升年”活动的实施意见 ,确定 了包括教学管理、师资培训、校园文化、教研活动四大类 18 项 具体活动作为落实载体,明确分管领导和具体责任科室,切实 抓好落实。在此基础上,启动内涵提升工程,与上海方略教育 培训机构合作,对首批确定的 30 所学校逐一进行调研,制定具 体实施方案,对校长教师进行针对性培训。加大教研改革力度, 以深化有效课堂构建为突破口,制定了关于开展义务教育阶 段学校片区教研活动的意见 ,将乡镇(街道)小学、初中各划 分为 5 个片区,分别由一所市属小学、初中负责,促进片区学 校教育教学均衡发展。进一步完善考核评价体系。制定了章 丘市学校发展性
6、综合评价指标体系 、 乡镇(街道)教育办考 核综合评价指标体系等考核制度,将考核指标体系分解成具 体工作任务,在专家的指导下逐项完成,并对学校达成情况进 行考核,减少考核的盲目性、随意性,提高考核的标准化、科 学化程度。素质教育的深入实施,促进了学生的全面健康成长, 教育教学质量也显著提升。今年高考,我市实现重大突破,249 人获高校自主招生加分资格,位居济南市首位。本科上线 3344 第 4 页 人,一批本科上线 611 人,以上成绩均为历史最好成绩。3 人 被清华、北大录取。我市被评为省招生先进集体,5 处考点被 评为省优秀考点。 四、师资队伍建设全面加强 切实加强干部教师的培训工作。培训
7、坚持高层次、高标准,积 极与全国教育先进地区对接,先后组织骨干教师到上海进行专 家面授,定期聘请国内教育专家对学校中层以上干部进行教育 教学管理培训,今年以来共计培训 3000 余人次。进一步深化教 育人事制度改革。在今年暑期教师调配中,从 5 所普通高中分 流 44 名教师到初中任教,从二中分流 4 名教师到埠村中学、10 名教师到六中任教,取得了良好效果。积极补充新教师,优化 教师队伍结构。今年招考了 171 名新教师,并制定出台了 20XX 年新任教师培养管理办法 ,通过强化管理,促使新任 教师尽快适应工作岗位。干部交流坚持重心下移,向农村倾斜, 先后选派 3 名具有丰富管理经验的市属高
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