最大的“书”课件(人教语文二上).ppt
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1、小游戏,注意:先举手后发言;同学发言时,有不同意见的一定要等同学讲完,再举手发表.,山下有石头 家里有块玉 厂里过日子 土里 失去一块金,岩,宝,厚,埋,铁,?,“书”,最大的,大自然是一本读不完的,“书”,脚印 雨痕 波痕 岩石 宝藏 铁矿 煤炭 一册厚厚的书 地质勘探队员 刨根问底,要求: 带着问题,用自己 喜欢的方式读读课文, 把课文读正确,读通顺, 难读的句子多读几次。,读好想想:川川问了哪 些问题?,地质勘探队员,最 大 的 “书”,岩石,“叔叔您在看什么?” “哪里有书啊?” “这上面有字吗?” “这上面有图画吗?” “这能说明什么呢?” “读了这本岩石书有什么用呢?”,刨根问底,
2、刨,根问底,叔叔,您在看什么?,哪里有书啊?,这上面有字吗?,这上面有图画吗?,这能说明什么呢?,读了这本岩石书有什么用呢?,看书。,都是书啊!,有。,有。,这告诉我们许多知识。,用处可大哩!,岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?,这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。,岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?,你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!,岩石上的字指的是( )、( )和( )。,( )、( )和( )都是岩石上的字。,波痕,雨痕,矿物,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;,这是波
3、浪的足迹,叫波痕;,还有这 些闪光的、透明的,是矿物。,它们 都是字呀!,你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!,它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们 脚下的这座山。,( )告诉我们这里曾是一片长满树木的陆地。,( )告诉我们这里曾经是大海。,( )、( )和( )告诉我们这里曾经是大海。,后 来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。,又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们 脚下的这座山。,它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们 脚下的这座山。,用处可大哩!它能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿把这本“书”读懂,就能为祖国找到更多的宝藏!,叔叔,您在看什么? 哪里有书啊? 这上面有字吗? 这上面有图画吗? 这能说明什么呢? 读了这本岩石书有什么用呢?,
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