最新版《论语》十二章 (2).ppt
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1、,北宋时期著名政治家赵普为太祖出谋划策,发动兵变,拥立太祖赵匡胤,被任命为宰相。宋太祖死后,赵匡义当皇帝,别人认为赵普一生只读论语,不学无术,当宰相不恰当。赵匡义问是不是,赵普说我是以半部论语帮助治天下的。,半部论语治天下,宋初宰相赵普,臣平生所知,诚不出此, 昔以其半辅太祖定天下,今欲以其半辅陛下 致太平。,10、论语十二章,孔子画像,孔 子,孔子 (前551前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。 我国古代伟大的思想家、 教育家,儒家学派的创始人。 他首开私人讲学之风,主张“ 有教无类”和“因材施教”, 起到了普及文化知识的作用。他向往西周的“太平盛世”,倡导施行“仁政”。自汉朝“独尊儒
2、术”以后,历代封建统治者都尊孔子为“ 圣人 ”,孔子的学说也就成了封建文化的正统, 影响中国两千多年。 他被誉为 “ 万世师表”、“千古圣人”、 “至圣”、“圣人”,是世界十大思想家之首。,孔子一生集中精力从事教育及文献整理工作。一生培养弟子三千余人,身通六艺(礼、乐、射、御、书、数)者七十二人。在教学实践中,总结出一整套教育理论,如因材施教、学思并重、举一反三、启发诱导等教学原则和学而不厌、诲人不倦的教学精神,及“知之为知之,不知为不知”和“不耻下问”的学习态度,为后人所称道。 孔子一生的主要言行,经其弟子和再传弟子整理编成论语一书,成为后世儒家学派的经典。,相传孔子出生地-山东曲阜尼山全貌
3、,孔府: 孔子嫡系子孙 居住地,孔府一角,二堂内景,三堂内景,后堂楼内景,圣府大门,孔庙: 祭祀孔子的地方,孔林: 是孔子及其 家族的专用墓地,孔庙 祭祀孔子的地方,孔府 孔子嫡系子孙居住地,孔林:孔子墓地,山东曲阜“三孔”,四书:论语、大学 中庸、孟子 五经:诗经、尚书、礼记 周易、春秋, 简称为“诗、书、礼、易、春秋”,F,F,论语简介,论语属语录体散文,成书于春秋战国之际,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共20篇 。内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。是孔子的学生及其再传学生所记录整理的孔子及其弟子言行的书。 其内容涉及政治、哲学、经济、教育、文艺等诸多方面,其理论从修
4、身齐家,到治国平天下,政治、经济、军事、伦理、教育,几乎无所不包。内容非常丰富,是研究孔子思想的主要依据, 也是儒学最主要的经典。 南宋时,著名学者朱熹把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。被称为“东方的圣经”,是历代莘莘学子的人生教科书。,检查预习,论语,愠,说,三省,罔,殆,箪,肱,ln,yu,yn,xng,wng,dn,di,gng,陬邑,Zuy,笃,d,逾矩,吾,yj,w,检查预习,为人谋而不忠乎,吾十有五而志于学,逝者如斯夫,wi,yu,ho,f,知之者不如好之者,疏 通 文 意,1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?,有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而 不 愠, 不亦君子乎?”,按
5、时,通“悦” 愉快,志同道合的人,了解,怨恨,恼恨,有道德修养的人,却,固定句式:“不亦乎?”译作“不也是吗?”,孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”,第一则:讨论学习方法、乐趣与个人修养:,不断实习和温习,方能牢固知识,学习之乐;,朋友远道而来,切磋促进,人生之乐;,自求长进,不怨他人,提高修养。,注:孔子讲的学习,包括礼(礼节)、乐(音乐),射(射箭)、御(驾车)、诗、书。既要学书本,知识,又要实习各种技能,还要跟德育结合。,2、曾子曰:“吾 日 三 省吾身:为人谋而
6、不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而),译曾子说:“我每天多次的反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的知识或学业是不是复习过了呢?”,重视品德修养: 每天自我反省 是否尽心尽力做事; 是否以真诚交友; 是否认真复习学过的功课。,老师传授的知识,动词作名词。,3、 子曰:“吾十有五而志于学,三十 而立,四十而不惑,五十而知天命,六十 而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”,十有五:指十五岁。“有”同“又”,古人在两位数的整数和零数之间常加“有”字。 立:站立,站得住,这里可以理解为独立做事情。 惑:迷惑 天命:指不能为人力所支配的事情。 耳顺:一般而言,指能
7、听得进不同意见。 从心所欲:随自己的心意,想怎样就怎样。 逾矩:超过规矩。逾,超过,越过。矩,本指木工用来画方形或直角的曲尺,这里引申为规矩,规范。,孔子说:“我十五岁就有志于做学问,三十岁能自立于世,四十岁能通达事理,不为外物所迷惑;五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情;六十岁时能听得见各种意见;七十岁能随心所欲,而不逾越法度规矩。”,本段孔子自述他学习和修养的过程。,子曰:“温 故 而 知 新, 可 以 (之) 为 师 矣。”,旧的(知识),领悟,可以,凭,(这一点),做,了,4、,译孔子说:“在温习旧知识后,能有新的理解与体会,新发现,就可以凭借这一点做老师了。”,正确的学习方
8、法: 复习旧知识,触类旁通,举一反三。,5、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政),译孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却不读书,就有危险了。(就会精神疲倦而无所得)”,迷惑而无所得,有害而无所得,讨论正确的学习方法: 学习与思考相结合,才能有所得。 此则说明了学习与思考互相补充、相辅相成的关系。学习是思考的基础,思考是对所学的深入理解,不能忽视任何一个方面。,转折连词,就,1、学:,3、而:,2、思:,第一个指思考,动脑筋; 第二个指空想。,两个“而”都是转折连词, 相当于“却”、“可是”。,子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”,第一个“学”是死读书,死记硬背的意
9、思;第二个“学”指认真学习。,6、子曰:“贤哉,回也,一箪食,一 瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改 其乐。贤哉,回也。”(雍也),孔子说:“多么有贤德啊,颜回!一竹篮饭,一瓜瓢水,住在 简陋的小巷子里,别人都受不了那穷困的忧愁,颜回却依然自得其乐。多么有贤德啊,颜回!”,表感叹语气,多用在句末,古代盛饭用的圆形竹器,能忍受,孔子赞扬颜回坚持学习而贫贱不移的精神。,7、子曰:“知之者不如好之者,好之者不 如乐之者。”,孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如把学习作为乐趣的人。”,代词,它。这里指学问和事业。,这一章主要是讲兴趣对于学习的重要性。,8、子曰:
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