《商业插图》课程设计方案.doc
《《商业插图》课程设计方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《商业插图》课程设计方案.doc(56页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、艺术设计专业平面方向商业插图课程设计方案 平顶山工业职业技术学院 艺术系 平面综合设计 课程设计一、课程设置1、课程的基本信息课程名称:商业插图学 时: 32学时授课对象: 艺术设计专业(平面方向)课程类型:专业必修课前修课:本课程必须在绘画基础、构成学、计算机辅助设计、图形创意等上开设考核方式:考试2、课程性质与定位(1)商业插画在整个课程设置中起着承上启下的作用,其以绘画表现形式为主的特点,作为专业课程的技法基础,为以后的实用设计课程提供了大量的技术支持。其中,海报设计、包装设计、版式设计、VI设计等平面专业绝大多数的专业主干课程都要用到商业插画的知识。(2)商业插画本身在平面设计专业中也
2、是一门非常重要的专业主干课。作为实用设计课程,其知识内容在商业运作中运用的非常之多,尤其是近几年市场上,商业插画设计作为一门从视觉传达设计中脱离出来的新兴行业,更体现出其专业细分特点和在商业运作中的重要性。3、课程的培养目标商业插画课程针对学生的基础,因材施教,突出能力培养,促进知识、能力、素质、创新能力协调发展。努力实现三个目标:一是通过标志创意训练,挖掘学生潜在的创造力,以此激发艺术设计才能,帮助他们获取创造性思维方式。二是通过项目实训,让学生掌握具体的、实用的创意方法和设计流程,加强团队协作意识和交流沟通能力,这也是本课程教学的主要目标。三是通过综合素质与职业能力的培养,帮助学生解决个人
3、发展空间的问题。2、 课程教学设计(1) 项目驱动教学法:以来自驰梦动画有限公司、科技出版社的生产项目为例,整个教学围绕工作任务的解决展开,突出知识的应用性,引导学生自主思考创新。(2)注重实际动手能力的培养:以学生练习为主体,教师加以适当的引导,提高学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的实践技能。(3)现场体验式教学:增加教学见习环节,课程实践部分采用现场教学方式进行,将抽象的设备和工艺变成亲身体验。(4)案例教学法:将驰梦动画公司等企业的优秀实际案例引入教材、教学体系中,每个重要知识点均与实际应用结合起来,融创新思维培养、团队学习方式、实践案例教学于课程教学中,理论讲授、实践辅导、现场参
4、观、技术服务、科技创新等不同教学方法灵活运用,在充分利用现代多媒体电子教学、网上学习、交流沟通的基础上,采用第一课堂与第二课堂结合,校企合作、产学研相结合。三、教学实施(1)多媒体教学:利用视听媒体,将抽象的教学内容,采用多媒体课件等方式形象的演示出来。(2)在教学环节上,将课堂理论教学、企业现场教学、实训基地实际操作、学生科技创新活动、设计大赛、技术服务全部贯穿于教学之中,构成一个校企合作、产学研结合的现代教学链,形成培养学生创新性和应用性的课程教学体系。(3)在教案设计上,要求老师全部采用电子教案,制作 CAI 课件,列出本课堂内容的重点及难点给学生参考,查阅各类参考书目并列在教案上,进行
5、网络资料搜集并推荐相关网站的链接,布置相应的作业、思考题及实践项目。提供主体网络资源库让学生能在线学习,研讨与答疑。要求老师在实验实训课题调试一周布置相关课题任务,使学生有足够的时间进行准备。(4)按商业插画设计工作要求配套设备设施,教做合一。通过多种教学方法的灵活使用,将抽象的问题具体化、形象化,将理论分析与应用相结合;通过实际应用,从小的实践项目到较大一点的综合性实践项目的设计与制作,培养学生的成就感,提高学生的兴趣和乐趣;将学生的被动学习,变为在老师的指导下的主动学习,这样所有问题都迎刃而解。四、教学资源(1)课程内容模块化:按商业插画设计工作岗位所要求的知识、技能、素质分析表,确定课程
6、内容教学模块,并列出每个教学模块明确的教学要求、参考资料,按教师讲授演示学生练习教师点评,个别辅导学生自我评价教师或来自企业的技师测评的教学过程进行教学。(2)能力培养项目化:以来自于驰梦动画有限公司的生产项目为案例,整个教学围绕工作任务的解决展开,突出知识的应用性,引导学生自主思考,自主作业,首先按教师的指导完成相似的项目,然后组织小团队独立地完成新的项目,在解决生产任务中提高知识的运用能力、创新能力、团队精神、综合职业素质。(3)实践指导个性化:教师在指导学生完成项目的时候,注意引导学生发挥个人的特长,要求学生作品的造型风格,手法各具特色,表达学生对商业插画设计中的构图,表现技法的不同感受
7、,培养学生适应不同职业岗位层次需求的个性化指导,逐步培养特色个体。五、考核方案以平时作业训练为30%,期末成绩70%进行作品考试,辅之实际课题设计考查,一般不另作考试安排。六、教学效果课程使用性、针对性和开放性较强,理实一体,既让我们掌握了课程的基本理论知识,提高审美。注重了对学生进行必要的色彩能力的培养,卓有成效的提高了学生的管理素质,认为该门课程的教学对他们的实际工作有很大的帮助。该课程在师资队伍建设、教学改革、课程建设、教学条件与教学管理等多方面取得突出成绩,是学校名符其实的优秀课程。教师能够引导学生积极思维,合理运用教具、多媒体和电教授课。辅导答疑认真,耐心;作业按时收交,认真批改,有
8、批语。 能够严格要求学生,尊重学生意见。七、课程特色1、课堂教学任务化。打破传统教学内容的罗列化,实行课堂教学任务模块化,将课堂教学内容以典型工作任务为载体进行任务导向的学习,使学生在做中学、学中做,教、学、做一体化。2、“以赛促教,以赛促学”赛学结合。通过参加多种形式的设计比赛,锻炼教师的实践教学能力,培养学生的参赛意识和职业素养,提高学生的设计水平。 教师:陈晓广 艺术设计教研室 201 年 月 日5-最新精品资料推荐-提供全程指导服务-上文已完。下文为附加公文范文,如不需要,下载后可以编辑删除,谢谢! 卫计委家庭发展科科长竞聘演讲稿尊敬的各位领导,各位同仁: 非常感谢委党委给我这次机会,
9、站到这里来竞聘家庭发展科科长的职位,我想这是对我过去工作的的肯定,也是对我未来工作的期望,我会好好珍惜这次机会。今年是我从事人口计生工作的第七个年头,想想当年,初来乍到,面对各种业务术语真是一头雾水,听到专业名词看到一些药具还会脸红,就这样我成为了一名计生战线的新兵,一干就是七年。这一路走来,在领导、同志们的关心帮助之下,通过自己的不断学习努力,我不但逐渐的熟悉了业务,也对这份工作产生了感情,同时也收获了领导和同志们的好评。从事计划生育工作以来,我一直负责宣传教育工作,主要包括新闻宣传、幸福家庭建设、出生人口性别比综合治理等工作。我真的很喜欢这些工作,虽然我不是学的这个专业,但兴趣是最好的老师
10、,我去钻研、去请教、多学多看多写,自加压力,自我督促,从宣教工作的门外汉成为业务能手。而过去宣教工作中的两项内容幸福家庭建设、性别比治理现划归家庭发展科,再加上利益导向组成了现在的家庭发展科全部工作内容。其中两项工作都是我所从事数年、经验丰富且受到好评的,因此,我认为,我担任家庭发展科科长职务是有优势的。一是我有较强的写作能力,我先后在中国人口报、徐州日报等媒体上发表千字以上文章5篇,这有助于我区家庭发展工作经验、做法的总结、提炼、推广;二是我对组织大型活动有丰富经验,我连续三年参与了区“家庭人口文化节”的策划与实施工作。三是我对两非案件的查处经验丰富,从联合执法现场查处到案件文书制作、卷宗整
11、理归档,到国家两非系统的案卷录入、系统维护,整个流程我都非常熟悉,自从两非纳入全市科学发展考核目标以来,我区的打击两非工作始终走在主城区最前列,并被列为加分项目。以上这些都是我在本职工作中任劳任怨、勤学肯干的一些积累和经验,也是支撑我能站在这里的竞岗的信心与底气。如果委党委信任我,把家庭发展科长这个职位交给我的话,我只想说,谢谢领导,我会好好干!如果我竞聘成功,我会珍惜这来之不易的岗位,顾全大局,服从命令听从指挥。如果我竞聘成功,我会摆正自己位置,谦虚谨慎,团结科室人员努力拼搏,尽职尽责,出色完成各项任务;如果我竞聘成功,我将坚决摒弃本位主义,同心同德,分工不分家,融合融入卫计大家庭。各位领导
12、、同志们,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,胜不骄、败不馁,一如既往地勤奋学习、努力工作、追求梦想!卫计委卫生计生委基层指导科科长竞职演讲稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!首先感谢委党委给了我这个机会,一次检验、学习、提高的机会。 我叫XX,女,38岁,中共党员,1998年12 月参加工作,2010年转入云龙区人口计生局发展规划科与信息科工作,现竞聘卫生计生委基层指导科科长,主要负责指导和督促基层计划生育基础管理和服务工作,推进基层计划生育工作网络建设;组织实施全区计划生育目标管理责任制考核,承担区人
13、口和计划生育领导小组办公室具体工作。希望大家给予支持!一、我个人认为我的主要优势有以下几点:1、具有较强的适应能力。17年不同的工作岗位和工作环境,丰富了我的人生阅历,也促使我养成了乐于学习、适应性强、善于接受新鲜事物的好习惯。2、具有很强的协作意识。无论是在本科室内部工作,还是参加本局的重大活动,我都能以大局为重,积极出主意、想办法,尽我所能完成一切工作。3、具备良好的心理素质。这些年来,不管是首次参加的业务工作,还是首次参与组织重大活动,我都能保持良好的心态,不畏惧、不退缩,耐心细致、积极主动地做好每一样工作。4、具有过硬的业务能力。首先我认为强烈的事业心和责任感以及对工作环境的熟悉是胜任
14、本岗位的基本条件。我是一名拥有多年工作经验的计生人,受党组织培养和教育多年,培养了我“服从命令听从指挥”、 “能吃苦、能战斗、能奉献”的良好品质,2010年到云龙区人口计生局工作以来,我主要从事发展规划与信息工作,对科室工作任务重点、流程比较了解,也积累了一定的工作经验,能做到干一行、爱一行、钻一行,执行力较强。二、如果我能竞聘成功,我将努力当好科长:1、当好领导的参谋助手。我会尊重领导,不越权、不越位,积极建言献策,为科室的工作竭尽全力。2、争做科室的业务能手。作为科长,一定要成为科室的业务骨干,在具体工作中替领导分忧。3、协助领导带好队伍。团结带领科室所有同志,服从领导安排,听从领导指挥,
15、共同做好科室的工作。4、不断创新工作思路。创新是事业发展的不竭动力,我会善于发现新情况,推出新举措,培植新亮点,为科室争荣誉。5、坚持廉政要求。严格遵守法律法规和纪律的各项规定,干干净净做事,清清白白做人,尊重领导,团结同志,自觉接受领导、群众的监督和批评。三、严格要求自己:1、坚持学习不放松。不断学习新知识,掌握新理论,增添新本领,进一步提高自己的理论水平和工作能力。2、坚持工作不懈怠。进一步从工作中查找薄弱环节,提高做好各项工作的服务能力。3、严于律已不动摇。牢记本委工作纪律,时时以党员标准严格要求自己,处处以本委的工作规则规范自己,树立良好的形象。总之,我会以这次岗位调整为契机,更加努力
16、地工作,更加努力地学习,不断提高完善自己,为卫生计生事业多做贡献。最后,衷心感谢委党委对我的关心、爱护和培养,感谢同事们对我的帮助、照顾和支持。谢谢大家!财政系统新进人员培训班发言提纲秋高气爽,万里无云,在这个收获的季节里,我非常开心能够与新近人员一起度过快乐而充实的四天培训生活,在此期间,我们接受了财政专业知识、廉洁自律、依法行政、礼仪知识等多方面的教育。对于我来说既是一次业务充电,又是一次工作助推,真可谓是“带着问题来,满载成果归”。下面我就根据此次学习培训的内容,谈谈自己在未来如何做好自己的本职工作,成为习主席所说的“20字好干部”。一、明确理想信念黑格尔说:“没有理想,一切行动都没有价
17、值。”理想信念是共产党人精神上的“钙”,精神上“缺钙”,看起来再美,也会得“软骨病”。所以理想信念坚定,依然是好干部的第一位标准。现代社会多元思想相互激荡,物质诱惑席卷而来,用理想信念铸就金刚不坏之身,才能在大是大非面前旗帜鲜明,在各种诱惑面前立场坚定。所以在以后的工作当中必须坚持“革命理想高于天”,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,志愿为实现民族复兴的“中国梦”而奋斗。二、准确定位角色。在以后的工作中我们始终要明白重要的是财政工作而不是财政工作者。服务于人民根本利益的国家财政,体现了取之于民,用之于民的新型分配关系。政府管家并不是嘴上说说,而是从内心深处摆正位置,拿出
18、人民公仆的态度,敬民、亲民、爱民。成熟的麦穗都是低下头的,放低身段才能赢得更多的尊重,从自身做起,从每一件小事做起,尊重每一个人,尊重每一分钱,直到群众说我们是清水衙门那一天就是我们所有财政人的骄傲。三、爱岗敬业、履尽职责空谈误国,实干兴邦。喊破嗓子不如甩开膀子。干部勤于政事,既要勤于“察政”、善于发现问题,也要勤于“谋政”、善于思考问题,更要勤于“施政”、善于处理问题。要立足平凡,追求卓越,认真履行工作职责,聚精会神干工作,一心一意谋发展,做到“三勤四多”,即手勤、腿勤、嘴勤,多思、多写、多练、多问。四、勇挑重担古人说:大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。我认为敢于担当体现在对外和对内两个方面,
19、对外是指面对当代中国进入改革深水区的情况下,我们应该要紧紧围绕财政工作重点,不断地更新知识,掌握专业技能,拓展工作思路和方法,提升工作的主动性和创造性,自觉适应目前形势发展需要,不断增强使命感和社会责任感,为全县经济社会发展献计献策、贡献力量。对内是指在单位内部敢于担当也体现在勇于批评和反求诸己,作为财政工作人员不应该怕得罪人,搞无原则的一团和气,干事拈轻怕重,遇事明哲保身,这种不敢担当、不愿担当、不会担当的 “老好人”、“墙头草”多了,党和人民的事业,还怎么向前推进?正是从这个意义上,敢于担当,是今天我们党的干部必须具备的基本素质,也是衡量“好干部”的重要标准。五、 要廉洁自律,依法理财。2
20、011感动中国十大人物杨善洲同志从事革命工作近40年,曾担任保山地委领导,两袖清风,清廉履职,只为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺。廉洁自律,勤政为民是对党员干部的起码要求。我们要严格要求自己,依法办事,严格执法,不以权代法,做学法、守法、用法的模范。要打牢廉洁从政依法理财的思想基础,时刻做到自重、自省、自警、自励。以上是我此次学习的个人体会,通过这次特殊的充电,打开了我财政工作的新视野。再次感谢各位领导的培养与厚望,我一定用实际工作表现作为学习后的新起点,始终保持工作激情,用心用脑把每一件小事做好,为富强宝应做出应有的贡献!财政干部三严三实演讲稿不忘初心方得始终各位领
21、导、各位同事:大家下午好。我是XX,今天演讲的题目是不忘初心,方得始终。最近,我总是在回忆,想念平淡而又充实的大四。去年的今天,我和所有小伙伴一样,纠结于考研、工作。那时候,总觉得时间还很长,足够慢慢去挥霍,也想象不了一年后的今天。我们常常因为走得太远和时光老去,就忘记当初为什么出发。我们是新考入的财务工作者,更因铭记习总书记“20字好干部”,找准好干部“坐标原点”和“准绳”,为实现“中国梦”提供强有力的干部队伍支撑。“信念坚定”是价值所依,“为民服务”是使命所在,“勤政务实”和“敢于担当”是一贯作风和可贵品质,“清正廉洁”是为政底线。我们应有道路自信、制度自信、理论自信,用坚定的信念指导实践
22、,在工作岗位上勤勤肯肯,为民服务。情为民所系,权为民所用,利为民所谋。作为国家公务人员,上有组织信任,下有人民期待,必须牢固站稳和人民的政治立场,摆正自己的位置,做人民公仆。我们是刚从学校出来的年轻人,一方面缺乏社会经验,另一方面对陌生的基层环境无所适从,但我们却有着属于90后特有的活力与激情。这要求我们保持头脑清醒,工作上顶得住压力,生活上守得住清贫,政治上耐得住寂寞。我们应从以下三个方面严格要求自己:第一、勤于学习、填补空白进入一个新的工作领域,不熟悉,不了解,不内行的东西必然很多,我们应把学习作为第一要务,脚踏实地,安心学习,扎实工作。第二、诚实守信、公正无私我们在以后的工作上肯定要直接
23、与领导、与同事、与群众打交道,除了具备过硬的本领,丰富的学识,更重要的是要有良好的道德品质,用优秀的人格力量凝聚民心,树立威信。第三、勤劳肯干、积极进取成功的道路上,除了勤奋,没有任何捷径。笨鸟先飞,尚可领先。但是,人生之路不一定都是顺境与成功,也有逆境和失败。我们要有良好的心态,把所有经历当作人生财富,知难而进。第四、善于合作、乐于奉献我们对待繁重、高难度的新工作,要谦虚谨慎,戒骄戒躁,主动向老同志求教,虚心听取别人意见。工作中,要有宽广的胸怀,要有容人、容言、容事之大气量。现在这个浮躁的社会,大家都带着有色眼镜看待公务员。而我们作为新进公务员,不必理会外人的眼光,唯一需要做的是:不忘初心,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 商业插图 商业 插图 课程 设计方案
链接地址:https://www.31doc.com/p-2390785.html