《小学数学思维训练之统筹优化》测试题(含答案).doc
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1、小学数学思维训练之统筹优化测试题 试卷简介: 从生活中常见的问题出发,通过分析问题本质,找到解决问题的最佳方案,从而锻炼逻辑思维能力和解决问题的能力。 学习建议: 学习视频时先下载讲义,自己尝试做后再跟着视频学习;学习过视频后再练习配套测评题,学习效果更好。解决此类问题要联系生活实际,综合考虑题中的条件,找到最佳解决方法。一、单选题(共5道,每道20分)1.甲、乙、丙三人同时去打水,只有一个水龙头,甲打满水需要130秒,乙打满需要70秒,丙需要150秒合理安排顺序,使得三人所用时间总和最少,最少是()秒A.350B.550C.490D.620答案:D解题思路:“所用时间总和”包括打水所用时间与
2、等候时间;不论怎样安排,每人打水时间是不变的,将打水所需时间短的人安排先打,打水时间长的人安排后打,则总花费时间最少最少时间为703+1302+150=620(秒)试题难度:三颗星 知识点:统筹优化 2.理发室里有一位理发师,同时来了5位顾客,根据他们要理的发型,分别需要10、11、12、13和14分钟要求合理安排他们的理发顺序,使这5个人理发花费的时间总和最少,最少要用()分钟A.60B.100C.170D.220答案:C解题思路:“等候的时间总和”是指理发所用时间与等候时间的总和;不论怎样安排,每人理发时间是不变的,而等候的时间是可变的将理发所需时间短的人安排先理,理发时间长的人安排后理,
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