【工作总结】高一语文教师个人工作总结.docx
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1、第 1 页 高一语文教师个人工作总结 特征码 SvMJolFmBZWTuosKVPNb 一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆 满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提 高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学 质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总 结如下: 一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度 热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营 养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教 风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的 各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。 二、认真探索业
2、务,努力提高自身理论素质 作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文 知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上 认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一中学 第 2 页 承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教 研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学 习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不 断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教 学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识, 参加 “师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和 师表功能,加强理论素养。 三、加强教学基本训练,搞好常规教学
3、 1、个人备课。 刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采 用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓 展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本” 的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文 学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。 2、课堂教学。 在课堂教学中,力求让学生“感兴趣” ,使学生在语文学习 中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率 第 3 页 环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技 术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法” ,在教 学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力
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