人的高贵在于灵魂.ppt
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1、当抉择出现时,为了让爱的阳光照进山里,徐本禹用年轻的身躯毅然扛起颓废的教室,扛起本不属于他的责任。,当危险来临时,为了帮助同学逃出死亡的威胁,九岁的林浩用稚嫩的肩背诠释了生命的责任,当危险来到时,为了帮助人们逃出死亡的威胁,敬爱的战士用年轻的肩膀托举了生命的真爱。,当贫穷来临的时候,为了走出大山,孩子们用稚嫩的双手捧起了课本。,霍金先生虽身患肌萎缩性脊髓索硬化,但仍不懈学习、研究天体物理学,终著成时间简史一书。,贝多芬世界上无数的人被他的音乐所感动,所震撼,不仅仅是他的音乐,还有他的苦难、他的欢乐、他的勇气、他的高贵的灵魂!“一心向善,爱自由高于一切。”,什么样的人是高贵的人?,人的高贵在于灵
2、魂 周国平,周国平,中国社会科学院研究员,出版各类著作二十多种,其中人与守恒守望的距离妞妞一个父亲的杂记尼采在世纪的转折点上等产生了极大的反响,是当代具有号召力的学者、作家。1945年生于上海,1962年就读于北京大学哲学系。先后获得哲学硕士、博士学位。现在进中国社会科学院哲学研究院工作。,周国平,真人版,人的高贵在于灵魂,何为“高贵”?,何为“灵魂”?,一、请同学们以自己喜欢的方式读课文,找出揭示中心论点的语句。中心论点是怎样提出的?,思考,揭示中心论点的语句。,“人依然比宇宙间的任何东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。”,思考,“人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人并无高低贵贱之分
3、。惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,才分出了高贵和平庸,乃至高贵和卑鄙。”,本文论点是: 人的高贵在于灵魂。,是通过名言的申说提出自己 的观点。,思考,二、说一说为了证明论点作者列举了哪些事例? 三、每个事例分别说明了什么道理?,思考,思考,说一说证明论点列举的典型事例和所讲 述的道理。,人的高贵在于灵魂,阿基米德,第欧根尼,王尔德,车厢中的少女、 青年画家,爱思想胜于爱自己的生命,灵魂生活比显赫的权势更高贵,世间没有比人的灵魂更宝贵的,致力于纯正追求的青春 岁月,按“提出问题分析问题解决问题”的基本结构请把本文划分为三部分。,讨论,课文结构分析,分 部分,三,第一部分( 1):,提出
4、论点人的高贵在于灵魂。,第二部分( ):,26,列举事例证明论点。,2段阿基米得、第欧根尼的事例。 3段王尔德的事例。 4段 5段一个少女的事例。 6段许多青年画家的事例。,(过渡段):由名人到普通人。,第三部分(7):,表达期望祝愿人们保持纯正的追求。,高贵的注释: 达到高度道德水平的; 极为贵重的; 指地位高、生活享受优 越的。 (现代汉语词典),讨论,(1)爱思想; (2)重视内在的精神财富; (3)有一种纯正的追求: “关注自己的内心世界” 高贵:强调的是人要有能思想 的灵魂 高尚:指人的道德水平或趣味,研读课文后,你觉得一个人 的“高贵”体现在哪里?“高贵”能否用“高尚”来代替?,“
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