【工作总结】高三数学教师工作总结范文20XX.docx
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1、第 1 页 高三数学教师工作总结范文 20XX 特征码 WpnfvIOHwpTydWAVBEWG 我作为高三数学备课组组长,今天在这里代表全体备课组教师 向大家汇报三年来在教学中的一些做法和体会,和大家一起进 行研讨。 发扬优良传统,坚持三个统一 统一观念:针对高考试题更加突出“从学生未来发展出发,力 争改变学生的学习方式和人人都能获得有价值的、必要的数学” 的教育理念。严格按#xx 纲#的要求,遵循“考察基础知识的同 时,注重考察能力”的原则,确立以能力立意命题的指导思想, 融知识、能力与素质于一体,全面检测考生的数学素养和数学 能力。三年来,我们的教学方针是:以学生为主体,注重基础 教学,
2、加强能力培养。在此观念下,针对不同内容,采用不同 的教学方式和教学方法。 统一目标:从高一到高三,针对不同的教学内容,制定相应的 教学目标。如:高一阶段我们的教学目标是“培养学生的数学 兴趣,建立以学生为主体的数学课堂”;高二阶段我们的教学目 标是“加强学生数学学习能力的培养,将探究式学习引入课堂” ;高三第一学期,我们的教学目标是“夯实基础,注重基础知识 和基本方法的教学”;而高三第二学期,我们的教学目标是“注 第 2 页 重数学思想方法的渗透,提高学生综合解题能力” 。只有目标明 确,措施才能得当,在不同的阶段,才会有针对性的选择教学 方法,设计不同的教学内容,突出重点,取得较好的教学效果
3、。 统一主线:高一、高二根据教学内容,以教材要求为其教学主 线,高三我们的教学是以数学组自己编写的复习讲义为主线。 这套讲义是我们数学组经过多年的高三实践编写的,凝聚着我 组老教师的经验和心血,也融入了全组教师的智慧,在原有讲 义的基础上,针对新的高考大纲,又进行了适当的修改的选题。 它贯穿了各章节的主干知识和精选题目,比较适合我校学生的 层次和特点,所以以它为复习主线,使复习的重点、难点一致, 复习的知识结构一致。在统一备课的基础上,进一步阐明各个 章节的编写意图,每一道题所要达到的目的,以求得在理解上 的一致。 以上三个统一,是我们备课组打好整体仗的重要前提。 关注教改,注重科研,改进数学
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- 工作总结 数学教师 范文 20 XX
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