《种子萌发形成幼苗2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《种子萌发形成幼苗2.ppt(30页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第1节 种子萌发形成幼苗,第六章 绿色开花植物的生活史,一、绿色开花植物的生活史,成熟植株,种子,(萌发),(种子在果实内),(传粉、受精),生活史:是指生物在一生中所经历的生长、 发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是指从种子到种子的过程。,幼苗,果实,二、种子的形态,种子的形态各不相同,那么一粒小小的种子,为什么能萌发成幼苗,长成一株参天大树呢?,(可能与种子内部的结构有关),猜一猜,三、活动:,观察种子的结构,以菜豆种子为代表的种子结构,胚芽,胚轴,胚根,子叶,提供营养物质,胚轴,种子萌发时的形态结构变化,首先是胚根发育成根,胚芽发育成幼苗的茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,子叶或
2、胚乳提供完营养物质后,逐渐萎缩,以玉米为代表的种子结构,胚根鞘,胚芽鞘,1.胚芽发育成茎和叶 2.胚轴连接茎和根 3.胚根发育成根 4.子叶(只有一片).,巩固,比较菜豆种子和玉米种子结构上的相同点和不同点,将碘液滴在玉米种子的纵剖面上,呈现蓝色的是哪部分,这说明了什么?,观察种子萌发的过程,推测各部分结构发生了什么变化?,种子各部分的主要功能是什么?你认为哪部分是种子中最主要的结构?,菜豆种子,种皮,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶,(,(2片),玉米种子,果皮和种皮,胚,胚乳,胚芽,胚轴,胚根,子叶,(1片),将来发育成茎和叶,将来发育成茎和根的连接部分,将来发育成根,储存营养,将来发育成茎和叶
3、,将来发育成茎和根的连接部分,将来发育成根,转运营养,储存营养物质,小结:,双子叶植物,单子叶植物,双子叶植物和单子叶植物,双子叶植物: 种子的胚具有两片子叶的植物,单子叶植物: 种子的胚具有一片子叶的植物,填表比较双子叶P种子和单子叶P种子的异同,不 同 点,相 同 点,子叶,胚乳,营养储存,种子名称,项目,2片,1片,无,有,子叶里,胚乳里,种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶),猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么?,四、种子萌发的条件,(种子自身有问题如足够的营养物质,或是种子存在的环境有问题),a、活动:探究种子的营养成分,1.提出问题:种子萌发需要的营养物质是什么?,2.作出假设:有机
4、物和无机物,3.设计并实施实验方案,(1),(2),(3),(4),(5),面团中有柔韧性的物质主要是什么成分?,遇碘变蓝是面粉中哪种成分的特性?,4.记录实验现象,分析并得出结论,实验证明,任何植物种子都含有无机物(水分、无机盐)和有机物(淀粉、蛋白质、脂肪) 。,填一填:将下列操作对应的现象和可能的结论填入下表,b.自身条件,种子萌发的自身条件是:发育成熟、结构完整、具有生活力的胚,足够营养储备,并且胚处于非休眠状态.,想一想:种子萌发的自身条件会是什么呢?,说一说:种子萌发成幼苗时,各部分结构的形态是怎样变化的?你能说出变化的原因吗?,可见,种子萌发还必须要有足够的营养物质来满足胚生活的
5、需要.,小结: 种子萌发的自身条件应是,种子要有发育成熟、结构完整、有生活力的胚,还要有足够胚发利用的营养储备,种子内部储存的营养成分有:水分、无机盐、淀粉、蛋白质和脂肪等.因此,农业生产中,播种前,通常要选种和测定种子的发芽率.,发芽率=发芽的种子数/待测的种子总数*100%,C、探究种子萌发的外部条件,提示: 1.我们探究的问题是种子的萌发需要哪些适宜的环境条件. 2.根据你的亲身体验和从农作物播种中受到的启发,对问题作出假设. 3.可能有多种环境因素影响种子的萌发,应采取单因子实验法,要设置对照.,看一看:能不能从别人的设计中获得启发,空气,空气,空气,空气,水,水,水,20-25,4-
6、8 ,1,2,3,4,议一议:问题会越辩越明,1.该实验有没有对照组?如果有是哪一组?为什么? 2.实验中设置了几组对照?分别是哪几组? 3.通过分析你能得出什么结论? 4.如果实验装置中只放一粒种子对实验结果有什么影响?,外部条件: 种子萌发时要求适量的水分、适宜的温度和充足的空气,缺少其中的任何一种外界条件种子都不能萌发.,种子萌发的条件,课堂小结:,自身条件,外界条件,成熟的、结构完整的胚,有生活力的胚,非休眠,有充足的营养物质,适量的水分,充足的空气,适宜的温度,因此,农业播种前,通常要选种和测定种子的发芽率。,思考题: 小红和小明在探究种子萌发的外界条件时,将6粒具有萌发能力的玉米种
7、子,按下图分别放入A、B两个烧杯中.将A烧杯放在25的通风地方,B烧杯放在冰箱中.试分析两个烧杯中种子萌发的情况.,(1)A烧杯中能萌发的种子是_,不能萌发的种子是_.原因是_. (2)A烧杯中可以有几组对照实验_,分别为_. (3)B烧杯中的三粒种子会不会萌发?_,原因是_.,b,a c,a缺少水分,c缺少空气,2组,a与b、b与c,不会,温度不适宜,带走垃圾,留下美德,阅读材料 种子萌发时,胚需要大量的有机物,一方面用其作“燃料”,为种子的萌发提供动力;一方面为新细胞的组建提供“建筑材料”.但胚能直接利用的是能溶于水的有机物.因此,种子中储藏的淀粉、蛋白质和脂肪等不溶于水的有机物必须转变为能溶于水的有机物,胚才能吸收和利用.种子中的这种物质转变必须要在酶的参与下才能完成. 酶是活细胞中具有催化能力的蛋白质,它能参与细胞中一切物质变化,而自己却不会损伤.酶的这种催化作用的发挥就需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气等外界条件.,
链接地址:https://www.31doc.com/p-2404261.html