同分母分数加减法(彭艳).ppt
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爱心、感恩、认同、承担,-城小的教育理念,复习引入,1、完成下列填空,7,(2)( )个 是,4,同分母分数加减法,温泉县城镇小学 彭 艳,【学习目标】,1.理解分数加、减法的含义及算理。 2.掌握同分母分数加、减法的计算方法,能正确熟练的计算同分母分数的加减法。,31,8,分母不变,分子相加,分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合 并成一个数的运算。,和 的分母相同,也就是它们的分数单位相同, 可以把3个 和1个 直接加起来,是4个 也就是 。,还剩多少瓶矿泉水?,31,4,分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知 两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。,1,2,相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。,相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。,同分母分数,相加减,,分母不变,,分子相加减。,同分母分数加减法的计算方法,计算的结果能约分的要约成最简分数。,1,2,说一说:,通过本节课的学习, 你有什么收获?,
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