1、《沁园春·雪》ppt课件.ppt
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1、沁园春雪,毛泽东,1.品味诗歌中展现的美感。 2.学习诗人写景状物的方法。 3.背诵,感受诗人的情怀。,学习目标,作者简介,写作背景,1935年10月,红军长征胜利到达陕北后,毛泽东领导的红军,从此肩负起抗日救国的伟大使命。1936年2月,一场大雪后,毛泽东到海拔千米的雪塬上视察地形,面对雪原壮景,触景生情,写下了这首壮词,抒发了无产阶级革命英雄的壮志豪情。1945年发表于重庆新民晚报,引起极大轰动。,毛泽东亲笔手书的沁园春 雪,词文理解,1、词的上阕写的什么?哪些句子总写北方的雪景?,描写北国雪景。前三句总写雪景。,2、作者对雪景的具体描写由哪个词领起?它统摄哪些句子?,由“望”领起,它统摄
2、的句子从“长城内外”到“试比高”。,3、试找出写静、动景的词语,体会其意境。,“封”字显得凝然安静,“飘”字显得舞姿轻盈。静穆中有飞舞的动态,由下至上,由地面至空中,意境开阔,气魄宏大,格调不凡。,4、上阕末三句写的是实景还是虚景?从哪个词可以看出来?这三句诗写出了怎样的意境?,虚景。“须”。作者借助想象写出了雪后景象的晴朗、娇艳、多姿多彩。,5、下阕写的什么?开头两句在结构上起什么作用?,过渡作用,前句承上,总括上阕写景,后句启下,总领下文抒情。,由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人抱负。,6、到底“引”出了哪些英雄人物?这些英雄人物有何共性?,秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖
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