【工作总结】高校教师学习十八届五中全会精神总结范文.docx
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1、第 1 页 高校教师学习十八届五中全会精神总结范文 特征码 CeYPGkUfDjCWFwXZsZlJ 十八届五中全会闭幕以来展开了一系列的学习贯彻五中全会精 神的活动。学校领导班子上周也召开了教职工学习十八届五中 精神的会议。通过学习十八届五中全会精神,作为一名教师, 我深深感觉到依法治国和教育之间的关联如此重要。 学习贯彻五中全会精神,从依法治国到依法治教,必须加 强法治教育。加强法制教育,全社会有责,但教育具有最直接、 最集中,最系统、最有效的作用,在加强法治教育中扮演着无 可比拟的重要角色。一方面是对教育工作者和学习者的法治教 育,培养现代法治人才。教育工作者必须率先垂范,以身作则, 做
2、依法治国、依法治教的表率,这样才能肩负起培养合格法治 人才的重任。坚持立德树人、德育为先导向,创新法治人才培 养机制和模式,培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治体 系的法治人才及后备力量。另一方面是对全体人民的法治教育, 提高全体人民的法治素质。在这一方面,教育同样肩负重要职 责。全体人民法治素质的提高,既能为建设法治国家奠定基础, 更能为建设法治教育创造环境条件。 进行法治教育,要从培养法治意识开始。法治意识是对法 律法规和法治制度等的理性认识和把握,是自觉守法、遇事找 第 2 页 法、解决问题靠法的行为动力。培养法治意识,一方面靠学习, 一方面靠行动锻炼,做到知行结合。为此,学校教育要与
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