2019北欧橄榄谷项目安全保卫管理制度【精选文档】.doc
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4、巫擞屎昆拧搐骆茶享留兼搓塔北欧橄榄谷项目安全保卫管理制度目 的 : 为了确保项目财产不受损失,保护现场环境整洁,保障员工的劳动安全,维护现场正常的生产、工作和生活秩序,特制订本制度。适用范围:施工现场、办公区和生活区。责 任 人:成立工程项目消防、保卫防范领导小组(届时指挥组)组 长:姜昆副组长:单立峰 李 岩 周 平 朱琪平成员:罗 军、林闽旭、郑世元、肖乾彬、李国庆、刘中辉、陈德志、文 平、宋墨染、范莎莎,项目保安人员负有日常护理和监管责任。内 容:1进出场保卫1.1凡本项目员工均应自觉履行各项义务。维护项目正常生产、工作和生活秩序,遵纪守法,树立自我防范意识,增强主人翁责任感。1.1.1
5、不得携带各种违禁品、危险品和与生产、工作无关的物品进入厂区和工作、生活场所。1.1.2未经批准不得擅自带熟人进入现场参观和食堂就餐。1.1.3不得私带公物出厂变为己有。1.1.4进出场主动接受门卫保安人员的安全监督和检查。1.2外来人员:值勤保安对待外来人员,应做到笑脸迎送宾客,善用文明礼貌语,树立企业第一形象,并主动为来访人员提供必要的服务,做好下列接待工作。1.2.1首先询问来意,电话联系或引荐对口接待部门或接待人。1.2.2来访人员如因工作需要进入现场参观、考察或学习时,由项目接待人陪同进出。并佩戴安全帽,未符合上述的,门卫保安有权制止进入。2项目财产保卫凡项目员工均应遵循“工地为家、惜
6、财如命”和提高警惕,防患于未然的思想,切实做好下列各自的工作。2.1火灾防护2.1.1仓库、现场严禁吸烟或擅自携带引火物品。2.1.2危险品周转库存放的各种易燃、易爆、易中毒等危险品不得超出一周用量,并经常保持良好的通风状态。2.1.3各车间用于消毒和生产的酒精应控制在日用量范围。2.1.4灭火设备应照规定设置,并放在明显容易取用的地点,并定期检查,应保持随用状态。2.1.5电器及线路不得使用过大的保险丝,电器设备使用后,应关闭电源。2.1.6使用氧气乙炔焊接时应注意附近有无易燃物品,必要时迁移。2.1.7食堂使用的炉灶、煤气应防渗漏,下班时应关闭各阀门。2.2盗窃防范2.2.1现金、贵重物品
7、及机要文件,下班后应放置于安全的橱柜中。2.2.2值勤保安人员应随时注意进出人员。夜间值勤的保安人员,应按规定时间在公司内巡逻。2.2.3未经批准,不得携带各种物品出厂,否则保安人员不得放行。2.2.4窃案发生后,应保护好现场,并立即上报有关单位侦察。3保安值勤保卫3.1凡本项目保安人员,除自觉遵守“员工守则”外,均应熟悉本制度,为维护公司秩序,认真履行下列义务。3.1.1服从项目管理人员的命令,接受综合办的管理和监督。3.1.2待人接物须谦恭有礼不得怠慢。3.1.3值勤时态度宜严肃且精神焕发。3.1.4处理各种工务必须公正廉洁。3.1.5不得泄漏公司机密。3.1.6不得酗酒、赌博、滋事。3.
8、1.7应明确公司的组织、环境及各级人员的姓名。3.2项目保安人员的职责:3.2.1有关人、物、车辆进出的登记、通知、检查、核对。3.2.2预防盗窃、火灾及其他危险事项。3.2.3维护项目正常生产秩序。3.2.4公司内警戒警备事项。3.2.5现场环境的日常维护管理。3.2.6仓库所有进出物品的装卸及监督检查。3.2.7项目大门值勤。3.2.7.1注意公司员工及外来宾客的出入。3.2.7.2各种报刊邮件的签收登记。3.2.7.3人员携带出厂的包裹检查。3.2.7.4防止不良分子进厂扰乱。3.2.7.5注意进出员工的服装是否整齐,是否佩戴胸卡。3.2.7.6巡逻值勤3.2.8.1值勤保安应坚守岗位,
9、特别是对财务、仓库、职工食堂等重要地段,应实行24小时监控,负责维护项目安全。3.2.8.2巡逻时应认真检查不得做其他事务或与其他人闲谈。3.2.8.3遇有意外事故时应立即报告上级处理或报警。3.2.8.4巡逻时应注意下列事项:3.2.8.4.1现场内外有无盗匪潜伏。3.2.8.4.2现场门窗及水电开关是否关闭或损坏。3.2.8.4.3风雨雷电是否殃及项目财物。3.2.8.4.4有无火种发生之迹象。3.2.8.4.5有无在公司内酗酒、赌博或在禁烟区吸烟和其他伤风化事项。3.2.8.4.6分争或聚众喧哗的防止与取缔。以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任
10、工作总结1本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处
11、着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。(二)注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二学
12、生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:1、加大学习、执行中学生守则、中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行中学生守则和中学生日常行为规范,并且配合学生科执行一日常规,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别
13、重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。为此,我先后开过多次主题班会,如规范一道德,我是主人、理想与信念、要学会学习、神圣的使命。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,
14、效果都很好。二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找
15、解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。三、“三位一体”的互促法教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育
16、教学工作。具体工作如下:一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同
17、时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝
18、要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力-学业水平考试。而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足
19、。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:一、重视常规管理,建立班级良好秩序1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,对学生进行各方面教育。比如,信心教育
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