2019财务管理教学大纲.doc
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2、编码:课程性质:经济管理专业课教学对象: 经济管理专业学生学时学分: 80学时 编写单位: 政史系编 写 人:彭虹审 定 人:编写时丫们男吹抱诈苞晋读挟伯绑贤荚瞩呻耳总湍无婴痛仅嘘顾锗疟横悔嗓氛弓涟驭纵戈钳海理企室家助哈思粳弯吕腺伟族性拱撑苑晃茬苦逛废曾踞缉斌眺轨迸郁惕混因菜棒猖疥敞梁害阔弓创塔拔拎蚁胀滥去吟巳挨坯询鹃碉觅陌诉法烈疗碉掩圣蚀肝另川疏娥催牛傲指铁议庐周糟车每戴绳躲藏扒再狸血邢是锯缴凹盐儿塌倦袍竣犯藩账殷筒响迂屁秩浅最抑困望管苟天既父腕飘妻嗣勃阑协背苯扣梭亡瑟终敞涵忆抒娠即姚败汽歇沸微辟乞哆奶水糊押廓驴瞥装哇营洁获矩几垂鹅泣金腻希霞陪沈兆瘪样抓硷娥厢首栋辙呜耶盛佯鸡底赶慑狗来行市诉
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4、财务管理学(Financial Management )课程编码:课程性质:经济管理专业课教学对象: 经济管理专业学生学时学分: 80学时 编写单位: 政史系编 写 人:彭虹审 定 人:编写时间: 2009年9月 一、课程说明1、课程简介财务管理学是应用性较强的经济管理学科,它是经济管理类专业重要的基础专业课之一。它阐明社会主义市场经济条件下理财的基本理论和基本方法。本课程以企业各项财务活动为中心内容,以资金的筹集、投放、耗费、收入、分配为框架,全面阐述如何组织企业的财务活动,处理企业的财务关系。2、教学目的要求 本课程学习目的是:认识财务管理工作对于市场经济健康发展、企业经营管理水平提高和企
5、业经济效益改善方面具有重要意义;理解财务管理的基本思想和内容,熟悉各项财务活动和各项财务关系;掌握财务管理的各种业务方法,并学习运用财务管理的知识和技能为企业经营管理决策服务。 通过本课程的学习,要求学习者掌握现代财务管理的基本理论,具有从事经济管理工作所必须的财务管理业务知识和工作能力。 具体来说,在教学过程,有关基本概念、基本知识、基本理论按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。了解:要求学员对这部分内容知道,对其中所涉及到的内容理解。掌握:要求学员对这部分内容有较深入的理解,并把握。重点掌握:要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握,同时能灵活地进行分析和运用到实际中。3、教学重点难点
6、 本课程重点在于掌握如下方面的内容:筹资活动、投资活动、营运资金管理及收益分配活动。掌握企业对筹资活动的管理就是要在满足生产经营需要的情况下,不断降低资金成本和财务风险;投资管理就是要求企业认真进行项目的可行性分析,力求提高投资报酬,降低财务风险;营运资金管理就是合理使用资金,加速资金周转,不断提高资金的利用效果;企业利润管理就是采取各种措施,努力提高企业利润水平,合理分配企业利润。4、与其他课程的关系 财务管理学与会计学的关系:财务管理学运用会计学提供的信息进行科学的筹资、投资决策,科学合理利用财务杠杆来降低资本成本,提高经济效益。财务管理不能离开会计管理而单独存在,它和会计有紧密的关系。
7、财务管理学与现代管理科学的关系:企业是由人、财、物、技术、信息等多种因素组成的一个大系统。这些因素之间相互联系、相互作用,形成整个企业的生产活动,以资金为“载体”的财务活动只是其中的一个子系统。因而财务管理要从属于整体性的企业管理学,是企业管理学的一个分支学科。 财务管理与经济学的关系:主要表现在财务活动与宏观经济环境的关系上。企业生产经营和财务活动都是在一定的宏观经济环境中进行的;而一定的宏观经济环境是一定经济体制的产物;一定经济体制的形成与发展又有赖于相应的经济学理论的指导。 财务管理学与财政学的关系:在计划经济时期,企业财务管理被认为是财政学的一个组成部分。现在,随着社会主义市场经济的深
8、入发展,企业作为市场的主体,以独立的经济实体和利益主体的身份,在市场的大潮中,企业依据市场竞争的法则,公平竞争、优胜劣汰。企业与政府之间的财务关系已分解为企业与国有资产所有者、行政管理者之间的财务关系。在新的历史条件下,企业财务管理学已成为独立于财政学之外的一门管理学科。5、教学手段及教学方法建议以课堂讲授为主,辅以课堂讨论、案例分析等多种教学方法,并适当布置课后作业及讨论案例题,不定期进行课外辅导,也可适时的举办一些讲座,以扩大学生的知识面。6、考核方式 本课程采取闭卷考试的形式,考试成绩占70%,平时成绩占30(考勤和作业各占15%)。 试卷的题型一般为填空题、单项选择题、多项选择题、名词
9、解释、简答题、计算题、论述题等。 7、指定教材财务管理学,荆新、王化成、刘俊彦编,中国人民大学出版社,2003年7月,第4版第1次印刷。8、教学参考书【1】Stephen A.Rose, Randolph W. Westerfield, Jeffery F. Jaffe ,吴世农、沈艺峰等译,公司理财,机械工业出版社,2000年8月出版。【2】赵德武财务管理北京:高等教育出版社,2001。【3】中级财务管理学,宋献中主编,东北财经大学出版社,2002年版;【4】财务管理,郭复初主编,首都经济贸易大学出版社,2004年1月第1版第2次印刷;【5】筹资管理学,刘俊彦编著,中国人民大学出版社,200
10、3年2月第1版第1次印刷;分配管理学,张玉周编著,中国人民大学出版社,2004年3月第1版第1次印刷; 【6】财务管理学,章道云,重庆大学出版社,第一版。 9、教学环节及学时安排本课程的教学包括如下环节:课堂讲授、课堂讨论课、课外作业。通过各个教学环节的教学,主要培养和提高学生的理论素养、语言表达、创新思维和分析问题解决问题的能力。课堂讲授以教师讲解为主要形式。教师要把握好教学内容的重点和难点,重点讲透,难点讲清。在衔接各知识点时必须层次分明、逻辑性强。课堂讨论课以学生表达为主,教师协助为辅。教师拟好题目,说明要求,在课堂上组织学生开展讨论。每学期安排12学时的讨论课,占总学时的15。课外作业
11、3-4次。表1 课程学时分配表章次教学内容讲授课学时数讨论(习题)课学时数第一章总论4学时第二章财务管理的价值观念6学时1学时第三章 财务分析8学时1学时第四章长期筹资概论4学时第五章长期筹资方式4学时1学时第六章长期筹资决策6学时2学时第七章 长期投资概论2学时1学时第八章内部长期投资6学时2学时 第九章对外长期投资4学时第十章营运资金管理概论4学时1学时第十一章流动资产6学时1学时第十二章流动负债4学时1学时第十三章收益管理4学时1学时第十四章利润分配4学时第十五章企业设立、变更和终止2学时总计 68学时 12学时 二、教学内容第一章 绪论(4学时)教学目的和要求通过本章的学习,主要使学生
12、对财务管理有一个全面、概括的认识,了解财务管理学的基本概念、目标、原则和方法等基本内容,为以后各章的学习打下框架基础。本章重点 1、企业财务活动 2、企业财务关系 3、财务管理目标本章难点 财务管理目标参考书目财务管理、财务管理学讲授内容第1节 财务管理的概念 一、财务管理概念 二、企业的财务活动 三、企业财务关系4、 企业财务管理的特点5、 企业财务管理的内容第2节 企业组织形式 一、具体组织形式 二、企业组织形式比较第三节 财务管理的目标一、财务管理目标及其作用二、社会目标 三、相关问题补充第四节 财务管理的原则 一、一般原则 二、具体原则第五节 财务管理的方法 一、 财务预测 二、财务决
13、策 三、财务计划 四、财务控制 五、财务分析思考题 财务管理是一项什么样的活动?其基础是什么?第二章 财务管理的价值观念(6学时)教学目的和要求通过本章的学习,主要使学生对时间价值和风险报酬概念、计算方法等基本内容有明确的认识,为以后各章的学习打下坚实和良好的基础。本章重点 1、时间价值 2、风险及风险报酬 3、利息率 4、证券估价本章难点 1、时间价值计算2、风险报酬参考书目 财务管理、财务管理学、公司理财讲授内容:第一节 时间价值 一、时间价值的概念 二、单利(Simple Interest)的终值与现值 三、复利终值和现值 四、年金终值与现值 五、时间价值计算中的特殊问题第二节 风险报酬
14、 一、风险与风险报酬的概念 二、单项资产的风险报酬 三、证券组合的风险报酬第3节 利息率 一、利息率的概念和种类 二、决定利率的基本因素 三、利息率的构成第4节 证券估价 一、估价的类型与影响因素 二、债券估价 三、股票估价思考题 1、货币时间价值在现实生活中如何体现?有什么样的意义? 2、风险有何产生?如何刻画? 3、利率有哪些影响因素? 4、证券价格如何确定?第三章 财务分析(8学时)教学目的和要求通过本章的学习,主要使学生对财务分析的主要财务指标详细地了解,能够利用学过的知识较为详尽的分析企业的财务状况。本章重点 1、企业偿债能力分析 2、企业营运能力分析 3、企业赢利能力分析 4、杜邦
15、分析本章难点 1、财务分析指标计算2、杜邦体系内容参考书目 财务管理、财务管理学讲授内容:第1节 财务分析概述1、 为什么要进行财务分析2、 财务分析的内容体系3、 财务分析的基础4、 财务分析的方法5、 财务分析的局限性第2节 企业偿债能利分析一、 短期偿债能力分析(流动比率等)二、长期偿债能力分析(资产负债率等)第三节 企业营运能利分析 一、应收账款周转率 二、存货周转率 三、流动资产周转率 四、固定资产周转率 五、总资产周转率第4节 企业获利能力分析 一、资产报酬率 二、股东权益报酬率 三、销售利润率 四、成本费用净利率 五、每股利润与每股现金流量 六、每股股利与股利发放率 七、每股净资
16、产 八、市盈率 九、市净率 第五节 企业发展能力分析 一、企业发展能力的内容 二、反映企业发展能力的基本财务比第六节 企业财务状况的趋势分析 一、趋势分析法 第七节 企业财务状况的综合分析 一、财务比率综合评分法 二、杜邦分析法思考题1、财务分析的目的是什么?以什么为分析的基础?2、财务分析三方面能力的衡量指标分别有哪些?具有哪些特点?3、杜邦财务分析法的基本思想是什么?以什么指标为出发点?为什么?第四章 长期筹资概述(4学时)教学目的和要求: 通过本章学习,认识筹资管理的动机要求、类型、环境以及筹资数额的确定等概括的内容,先对筹资管理有一个全面地了解,为下一章的学习打下基础。本章重点 1、企
17、业筹资的动机和类型 2、企业筹资的影响因素 3、企业筹资的决策依据和方法本章难点 1、筹资方式 2、外部筹资额预测参考书目 财务管理学、公司理财、筹资管理学授课内容:第一节 企业筹资的动机和要求1、 企业筹资的概念2、 企业筹资动机3、 筹资目标与基本原则4、 企业筹资管理的内容5、 企业筹资渠道6、 企业筹资方式第二节 企业筹资的类型 一、企业资本类型 二、企业筹资的方式及其利弊第3节 筹资环境 一、企业筹资的金融环境 二、企业筹资的经济环境 三、企业筹资的法律环境第4节 筹资数量的预测 一、确定筹资规模的基本依据 二、筹资规模的特征 三、筹资数量预测的因素分析法 四、筹资数量预测的销售百分
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