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1、面对上述两种场景,你的感受有何不同?,随地吐痰是不尊重他人的表现,与对手握手表达了对对方的尊重。不同的表现给人的感觉是不一样的,我们喜欢与尊重他人的人交往。,第四课 社会生活讲道德,第一节 尊重他人,思考:调节人们行为的两种主要社会规则是什么?,道德,法律,(第四课),(第五课),第二单元 遵守社会规则,社会规则,(第三课),设疑自探,1.什么是尊重他人? 2.为什么要尊重他人? (尊重他人会给个体带来什么影响? 尊重他人会给社会带来什么影响?) 3.如何尊重他人?,李克强总理外出视察工作,每当要离开一个地方的时候,总是亲自和服务员、警卫员和医护人员等一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了!谢谢!
2、再见!”,并和他们一起合影留念。,请问你在日常生活中会注意用礼貌用语吗?一般在什么场合用的比较多?,一、尊重是交往的起点 1、什么是尊重? 即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 2、为什么要尊重他人?/尊重他人的重要性?,P33-34,尊重他人,想要获得他人的尊重 必须先尊重他人,1.从推销员的“自我介绍”中,你能感受到什么? 2.这位推销员为什么感谢买鞋子的商人?,马斯洛需要层次理论:P33,解疑合探,受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫折感,尊重他人会给个体带来什么影响,知微知著,同学们
3、在安静的观看演出,体现了对他人的不尊重,评价材料中女士的做法有什么危害?,女士的做法是不尊重他人的做法,给他人带来自卑感、挫败感等感受。,思考:孟子说:“敬人者,人恒敬之。”体现了什么道理?,答案:尊重对社会生活的重要性,解疑合探,尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度,尊重他人会给社会带来什么影响,解疑合探,1、尊重他人是一个人内在修养的外在表现 2、每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重 3、尊重是社会生活和谐融洽,3、为什么要尊重
4、他人? P3334,如果遇到类似的情境,你会怎么做?,情景讨论-他该怎么做?,小东与小林约好放学后一起去参观美术馆。放学铃声一响,他就起身准备出发。这时,同学小萌拿着数学卷过来向他请教一个问题。,站在小东的角度看,去美术馆的时间是自己定的,晚去一会没关系。既然同学有困难需要自己的帮助,可以先给他讲了以后再去。这是关注、重视他人的表现。站在小萌的角度看,如果小东有事需要办,可以等别的时间请教他问题。不要把自己的意志强加在小东的头上。,小光正在家里看自己特别喜欢的足球比赛,不巧几个同学来他家一起商量撰写演讲稿的事。,站在小光的角度看,撰写演讲稿是集体的事,当自己的事与集体的事发生冲突时,可以选择将
5、集体的事放在第一位。这也是对同学们尊重的表现。站在同学们的角度看,如果时间比较充裕,可以为小光考虑,允许他再看一会球赛。能够体会他人的感受是尊重他人的表现。,快要期末考试了,小明的好朋友兴致勃勃地谈昨晚看过的电影,还不时的让小明发表意见,小明却并不感兴趣。,站在小明的角度看,可以耐下心来听一会舅舅的谈论,如果实在不感兴趣,可以委婉的告诉他。给予他人适当的关注是尊重他人的体现。站在小明舅舅的角度看,可以不再跟小明谈论自己喜欢的电影内容。“己所不欲,勿施于人。”不把自己的兴趣强加给小明,是对小明的尊重。,人们自觉排队购票,尊 重 老 人,观点一:为社会作出巨大贡献的人值得我尊重。 观点二:我尊重那
6、些自立自强的人。 观点三:无论是陌生的人还是熟识的人,我都会尊重他。 观点四:我特别尊重言而有信的人。 思考:你赞同他们的看法吗? 说说你的理由。,我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心的尊重他人人格,对所有的人一视同仁。社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。从这个角度看,观点三是正确的。,反映了性别歧视,家境歧视,探究与分享,某市图书馆允许行乞者进馆读书。对此,人们有不同的看法。,甲:图书馆这么做,秩序就无法保障。,乙:应该尊重每个公民的读书权利,馆长:我无权拒绝他们进馆读书,但你有权选择离开。,你如何看待以上观点?,提示,我不赞
7、成读者甲的观点,赞成读者乙和图书馆长的观点。 因为:知识面前人人平等;弱势群体的权利需要尊重;关注弱势群体是社会进步的表现。尊重是维系良好惹急关系的前提,是文明社会的重要特征。,杭州图书馆接纳拾荒者进馆 被赞最温暖图书馆,职业无卑贱,尊重善待他人快乐自己,换位思考,解疑合探,1、积极关注、重视他人 2、平等对待他人 3、学会换位思考 4、学会欣赏他人,3、如何尊重他人?p35-36,尊重他人,1.什么是尊重他人? 2.尊重他人会给个体带来什么影响? 3.尊重他人会给社会带来什么影响? 4.如何学会尊重他人?,1、古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该( ) A.尊重他人人格 B.尊重他人劳动 C.对他人有礼貌 D.欣赏他人,善待他人,事事迁就自己,D,针对训练,2、属于尊重他人表现的有( ) A.给别人起外号 B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去” C.谅解别人的错误 D.不和成绩差的同学交往,C,针对训练,3、我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们有责任( ) A.赞美他人 B.创造成功 C.关注他人的自尊,维护他人的尊严 D.发现他人的优点,掩盖他人的缺点,C,针对训练,
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