声现象_第一节_声音的产生与传播.ppt
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1、声音的产生和传播,第 一 节,请同学们做以下的两个实验:,1、请同学们拿出一张纸,或者一把直尺、一根 橡皮筋等,大家想办法让这些物体发出声音。,想一想:这些物体发声时有什么共同特点?让它们停止发声,看它们不发声时又有什么共同特点?,2、发出“啊”的声音,同时用手摸喉头 。,我们可以发现,发出声音的物体在,振 动,声音的产生,2、发声的物体叫声源,1、一切正在发声的物体都在振动, 振动停止,发声也停止,想一想: 在我们生活的世界里有各种各样的声音,如蝉、青蛙、蜜蜂等发出的声音,你知道它们是怎样发声的吗?说说看。,声音的产生,二、声 音 的 传 播,声怎样从发声的物体传播到远处? 声要传播出去,可
2、能需要什么东西来作媒介?,我们通常听到的声音是通过什么传到我们的耳朵引起听觉的呢?,音叉振动使得它周围的空气也象水似的,产生波动,并向四周传播。声以波的形式传播,我们把它叫做声波。,实验说明,空气能传播声音。,声音的传播,声音的传播,1、我们在钓鱼时,能不能大声说话?为什么? 2、下面是用电子音乐网捕鱼的图片,它又说明了什么?,结论:除了空气等气体外,液体也能传播声音。,请同学们做以下的两个实验:,1、把两张课桌紧紧地挨在一起。一个同学 轻敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张 桌子上。,2、两张桌子离开一个小缝,再试一试。,结论:除了气体,液体以外,固体也能传播声音。,声音的传播,声音能靠一切气
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