3.6人教新课标数学四年级上册《积的变化规律_3》PPT课件.ppt
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2、804,404,204,320,160,观察:与第一个算式比较,第二个算式的因数是怎样变化的?积是怎样变化的?,一个因数不变,另一个因数除以2,积也除以2。,第三个算式呢?,80,我算得最快!,根据850400,直接写出积。,825,250,(502),(84),200,(4002),100,(4004),两数相乘,当一个因数不变,另一个因数除以几时,积也要除以几。,按要求写,1.先写一个算式作为基本算式; 2.再写一个算式,要求一个因数发生变化,另一个因数不变,积发生变化,两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也要乘几。,两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。,两数相乘,一个因数不变, 另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。,练一练,一.根据850400直接写出下面各题的积。,1650,3250,825,800,1600,200,425,100,二.下面这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不变。扩大后的绿地面积是多少?,8米,560平方米,算一算,想一想。你能发现什么规律?,1824432,(182) (242)=,(182) (24 2) ,432,432,好消息,妈妈打算买6千克苹果和4千克香蕉,应付多少钱?,认真学习! 再见!,
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