山中访友课件.ppt
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1、1 山中访友,庐山瀑布,用一个完整的句式把你的理由说给大家听。例如: 1、我认为_段最美,美在 _ 2、我认为_句最美,美在_,作者要访的是自然界的朋友,依次是:,作者要访的是自然界的朋友,依次是:,古桥 树林 山泉 小溪 白云 瀑布 悬崖 云雀 石头 落叶 小花 阵雨 老柏树 蚂蚁 归鸟,走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。,揣摩句子,注音组词,yo 邀请,f 俯冲,p 瀑布,qio 陡峭,q 身躯,jn 津津有味,yn 蕴含,xi 侠客,古桥,鸟儿,露 珠,树林,山泉,溪流,瀑 布,悬崖,白云,云 雀,落花,落叶,石头,雨,岩石,赏析第二人称的恰当运用,通过第三节原文与改文对
2、比赏析体会。 改文:我第一个去看古桥,它已经在涧水上存在了几百年,他把无数人马渡过彼岸,把滚滚流水送向远方,时光飞逝,斗转星移,唯有它以应有的姿态,屹立在那里,永不改变。,精彩句子欣赏:,走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。,这句话说明了作者去山中访友时拥有一份好心情,同时也间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。,啊,老桥,你如一位德高望重的老人。,这里把“老桥”比喻成“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩之情。,比喻,走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。,这里运用了拟人的手法,形象地
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