《什么是公平》顾树先.ppt
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1、什么是公平,大河镇第一中学 顾树先,教学目标,1.理解公平的含义,即公平的首要意义一视同仁,不偏袒,在一视同仁的基础上,还要合情合理,公平意味着拥有选择的权利。 2.让学生认识到公平与权利、义务、责任、收入、分配、生存与发展之间的关系。,(教材P73材料):教师偏心现象、“重点班”现象 想一想:一视同仁是否都是公平的?一视同仁需不需要前提条件?在什么情况下一视同仁才是人们渴望的真正公平? 公平不是绝对的,一视同仁是需要前提 条件的。但是在人格、基本权利方面,人们应受到一视同仁的公平对待。如接受义务教育、遵守法律、遵守各种规章制度等。 结论:公平的首要意义在于一视同仁,不偏袒。,探究交流1:,各
2、抒己见,偏心的老鹰,在高高的悬崖上,有一只鹰巢。巢里有四五只小鹰,它们都饿了,黄黄的小嘴大张着,这时老鹰妈妈回来了,它带回来一只老鼠,当鹰妈妈把老鼠撕开给小鹰喂食时,它犹豫了一下,最后,鹰妈妈把这块肉喂到了叫得最凶,脖子伸得最长的小鹰嘴里。一个月以后,在一视同仁的基础上,还要合情合理巢里只剩下了一只小鹰,就是那只叫得最凶,脖子伸得最长的那只。 老鹰是所有鸟类中最强壮的种族,它们住在高高的悬崖上,它们也很少有天敌。但巢里的孩子太多了,鹰妈妈不可能把这几只小鹰都喂大,就算是食物特别充足也是不大可能的。鹰妈妈只好尽可能的让一只小鹰吃饱,它是一个偏心的妈妈,但要想让自己的后代也能在天空翱翔,这可能是它
3、唯的一选择。,偏心的老鹰是一个关于公 平的故事,为什么“偏心”的老鹰对小鹰们是“公平”的?,提示:公平不仅仅是分配结果的完全均等,更是每个人享有其应得的利益,承担起应负的责任。公平不是平均分配,也不是各方都满意的分配,而是合理的分配。人们所获得的利益与其能力、心态、兴趣、资质等多方面是相关的。 结论:在一视同仁的基础上,还要合情合理。,探究交流2:,要 求,有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们 三个人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。 三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,喊道:“给我火,给我火
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